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          2022-2023學年福建省南平市順昌縣七年級(上)月考道德與法治試卷(一)

          發布:2024/7/16 8:0:9

          一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個最符合題意的選項,請在答題卡的相應位置填涂)

          • 1.“從跨入中學校門的那一刻起,我就意識到我是一名真正的中學生了,我要告別過去的任性和調皮。新的生活已經開始,我必須去面對新的挑戰,我要通過努力實現我的優質高中夢。”這位同學之所以重視自己的中學時代,是因為(  )
            ①只有中學時代才有獨特的價值和意義
            ②中學時代是樹立人生理想的最重要的時間階段
            ③中學時代能見證我們從少年到青年的生命進階
            ④中學時代能為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色

            組卷:62引用:7難度:0.5
          • 2.進入中學以來,很多同學都有自己的想法,下列同學的想法正確的是(  )

            組卷:12引用:4難度:0.7
          • 3.不同成長階段都會收獲不同的成長禮物。中學階段饋贈給我們的成長禮物是(  )
            ①新的機會和可能
            ②新的目標和挑戰
            ③完美無缺的自我
            ④最佳的人生階段

            組卷:71引用:5難度:0.7
          • 4.關于夢想和努力之間的關系,下列說法正確的有(  )
            ①只要堅持,夢想就一定會取得成功
            ②夢想,是自我努力的原動力
            ③只要努力,夢想就一定能成為現實
            ④夢想,需要努力,需要堅持

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 5.漫畫《夢想和現實》(如圖)啟示我們(  )

            組卷:104引用:5難度:0.7
          • 6.蘇翊鳴,4歲開始滑雪、7歲參加專業訓練,從小的夢想是身披國家隊戰袍,在家門口為國爭光。心中有夢想,不斷超越自我、挑戰自我,最終一舉奪金。他的成長歷程告訴我們(  )
            ①少年夢,要與時代的脈搏緊密相連
            ②實現“中國夢”是與青少年無關的
            ③“少年夢”與“中國夢”密不可分
            ④少年有夢想,中國夢就一定會實現

            組卷:7引用:3難度:0.8
          • 7.夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關于夢想的說法,不正確的是(  )

            組卷:15引用:3難度:0.4
          • 8.教育部等11部門聯合印發《關于推進中小學生研學旅行的意見》,要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置,這是因為(  )
            ①學習應該只僅僅局限在學校里的
            ②研學過程中的體驗和探究是學習
            ③研學旅行能體驗不同的學習方式
            ④學習需要擁有自覺、主動的態度

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 9.學習中有快樂,下列屬于學習帶來快樂的有(  )
            ①對某方面的知識有強烈興趣時
            ②學習過程中需要集中注意力時
            ③學習中找到志趣相投的同伴時
            ④學習中遇到困難要調節情緒時

            組卷:0引用:3難度:0.5
          • 10.顧炎武,著名思想家、史學家、語言學家,他勤奮治學,采取了“自督讀書”的措施,例如給自己規定每天必須讀完的卷數、要求自己每讀一本書都要做筆記等。這些措施體現了(  )

            組卷:12引用:5難度:0.5

          二、非選擇題(共5大題,共50分。請在答題卡的相應位置作答)

          • 30.閱讀材料,回答問題。
            材料一:航天員翟志剛,出生在貧困家庭。曾因不忍心母親為了自己的學業受苦受累,想要輟學分擔家里的重擔。得知他的這個想法后,一向溫和的母親大為生氣:“不上學不行,必須得上學,你不上學有啥出息,我當了一輩子‘睜眼瞎’,能讓你當睜眼瞎嗎。”在母親的“逼迫”下,他重新把心思放回到學業上。
            (1)結合“學習伴成長”相關知識,談談翟志剛媽媽為什么這樣說?
            材料二:“學霸”小陳在分享學習經驗中提到:由于自己養成了分類筆記、錯題重做、題后反思等好習慣,很快適應初中的學習生活;同時上課認真聽講、獨立思考、積極回答問題;也經常和同學一起探討和解決難題,效率事半功倍。在他看來,學習一點也不枯燥,反而是一種樂趣。
            (2)請你談談“學霸”分享的學習經驗對我們學會學習有何啟示?

            組卷:9引用:4難度:0.5
          • 31.閱讀材料,回答問題。
            班會課上,某校七(1)班開展“認識自我,超越自我”主題交流活動。
            活動一【認識自己】
            教育部公布了2022年秋季入學的新變化,9月1日開始,勞動課成為一門獨立的課程,中小學生要學會做飯做菜、種菜、養禽。老師話音剛落,同學們就興奮地喊到:
            小福:“老師,我會做飯。”
            小宇:“老師,我吃過小君做的菜,味道好極了”
            小明:“老師,我不會做飯做菜,也不會種菜、養禽……”
            (1)小福(或小明)、小君分別通過哪種途徑認識自己?
            活動二【接納自己】
            每個人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能會接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩飾。

            (2)接納自己不完美的部分有時會很難,你有沒有什么好辦法和同學分享?
            活動三【成就自己】
            鏡頭一:著名科學家楊振寧,在美國留學時,一開始從事實驗物理方面的研究,可是動手能力較差的楊振寧并沒有取得任何成績,反而被同學取笑“有爆炸聲的地方就有楊振寧”,在大家的建議下,楊振寧開始從事理論物理方面的研究,他如魚得水,在這一領域取得了突出的成就,并且獲得了諾貝爾獎,一舉成為舉世矚目的理論物理學家,楊振寧善于發揮自己的優勢,使他鑄就了人生的輝煌。
            鏡頭二:“中國百米飛人”蘇炳添從2015年第一次跑到9秒99到2021年的9秒83,每3年突破0.08秒,1989年出生的蘇炳添為超越體能極限,付出了巨大的努力。此后,蘇炳添又為自己制定接下來的0.01秒的目標,他說:“聽起來0.01秒很少,但是提高0.01秒要付出很多的努力,我愿意去嘗試。0.01秒眨眨眼就過去了,但每個0.01秒對我來說都是極限。”每天“進步一點點就好”,即使只有“一點點”,但只要能堅持下去,終歸能挖掘出自己的潛力,實現更好的自己。
            (3)結合鏡頭一、二內容,說一說你將怎樣努力,遇見更好的自己?

            組卷:0引用:2難度:0.3
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