2022-2023學年寧夏固原五中八年級（下）期中物理試卷
發布：2024/7/7 8:0:9
一、選擇題（每小題3分，共30分）
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1．與1N的力的大小相當的是（ ）
組卷：482引用：22難度：0.9 -
2．人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害。下列屬于防止慣性帶來危害的是（ ）
組卷：443引用：123難度：0.9 -
3．天氣干燥的冬天，小明身上的外套常常與毛衣“吸”在一起的，小明脫下外套時，經常會聽到外套與毛衣摩擦的“啪啪”聲，有時還會看到小火花，下列說法正確的是（ ）
組卷：285引用：5難度：0.7 -
4．甲、乙兩個同學沿相反的方向拉測力計，各用力200N，則測力計的示數為（ ）
組卷：78引用：8難度：0.7 -
5．在體操比賽中，運動員在上單杠之前要在手上抹一些鎂粉，而在杠上做回環動作時手握杠又不太緊，他這樣做的目的是（ ）
組卷：288引用：13難度：0.9 -
6．物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關的是（ ）
組卷：576引用：112難度：0.9 -
7．目前人類發射的探測器已飛出了太陽系，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ）
組卷：248引用：59難度：0.9 -
8．一本書放在水平桌面上，下列哪一對力是書受到的平衡力（ ）
組卷：147引用：87難度：0.9 -
9．關于力和運動的關系，下列說法正確的是（ ）
組卷：478引用：16難度：0.5
五、實驗探究題（每空1分，共23分）
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28．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小。
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗。其主要原因是。
A．減少摩擦力對實驗結果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉組卷：1423引用：55難度：0.6 -
29．地球附近物體都要受到重力，曉雅同學認為物體受到的重力大小與物體的質量有關，她用彈簧測力計、鉤碼（一盒，每個50g）進行了探究。
（1）如圖是他第2次測量中彈簧測力計的示數，該測力計的分度值是 N。此時測力計的讀數 N。
（2）分析比較表格中實驗數據可知結論：。
（3）若干年后，小雅在我國建成的天宮空間站工作時，你認為她用同樣的器材 （選填“能”或“不能”）完成該探究。次數 1 2 3 4 質量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 組卷：4引用：1難度：0.6