部編版八年級上冊《第五單元 名著導讀《昆蟲記》：科普作品的閱讀》2021年同步練習卷（11）
發布：2024/12/20 16:0:2
一、選擇題
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1．下列說法中不正確的一項是（ ）
組卷：88引用：1難度：0.8 -
2．下列文學常識表述正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：168引用：5難度：0.8 -
3．下列關于《紅星照耀中國》和《昆蟲記》的說法不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：195引用：3難度：0.7 -
4．下列關于名著的表述不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：331引用：3難度：0.8 -
5．請選出下列表達不正確的一項（ ?。?/h2>
組卷：146難度：0.8 -
6．下列關于名著的表述，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：1難度：0.8 -
7．下列關于《昆蟲記》人性與蟲性的說法正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：512引用：3難度：0.8 -
8．在昆蟲界，螳螂幼蟲最大的天敵是（ ）
組卷：299引用：4難度：0.8 -
9．下列對松毛蟲的說法，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：246引用：5難度：0.8 -
10．下列對螢火蟲的說法，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：367引用：3難度：0.8
五、現代文閱讀
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31．閱讀下面白話文，回答問題
《昆蟲記》節選
①想看蟋蟀產卵的人，不必花一個錢做準備工作；他只要有點兒耐心就夠了。布封稱這耐心是一種天賦，我愿略降一格，稱之為觀察工作者的最可貴的品質。我們在四月，或最遲五月，把鄉野蟋蟀一雌一雄地單獨關在盛有底土的花罐里?？梢杂萌n苣葉做它們的食物，隔一段時間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板，防止蟋蟀逃走。
②一些很有意義的資料，就是通過這種簡陋的設備獲得的。需要的話，還可以利用優質金屬網做的籠子，作為輔助設備。現在，我們來監視產卵過程，但愿能保持高度警覺，不要錯過產卵良機。
③時至六月的第一個星期，堅持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動不動，產卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為，它毫不介意，依然長時間定在一個點上不動。最后，它拔出自己那把點播種子的小鏟，草草扒拉幾下，抹掉鉆眼的痕跡；它稍微喘口氣，又溜達到另一個地點，再度開始往土里插產卵器；它這兒插一下，那兒插一下，所有可以利用的地皮都點播到了。這情形和大家熟悉的白面螽（zhōng）斯一樣，只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去，我覺得產卵結束了。但為了做到更可靠地掌握情況，我又繼續觀察了兩天。
④兩天過后，我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色，都是有兩個終端的小圓柱體，長約三毫米。它們彼此不接觸，豎埋在土里，點播的距離很近。種子數量多少，取決于一個連續產卵過程中的產卵次數。整個土層下都發現了卵粒，它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土，是件很麻煩的事情，根據這樣所能觀察到的結果估計，每只母蟋蟀的一個產卵過程，大約產出五六百粒卵。這等規模的家庭，肯定要在很短的時間內接受大幅度裁員才行。
⑤每粒蟋蟀卵，本身都是絕妙的小小機械系統。卵殼就像一個白色的遮光套，頂部有一個很規則的圓孔；沿圓孔周邊扣著一個拱形頂帽，成為一個封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開，而是沿一道特意準備的、質地極其脆弱的線紋自動開啟。這奇妙的孵（fū）化過程。也應該了解一下。
⑥產卵后十五天左右，卵殼前端隱約看得見一對黑里透紅的視覺器官的大圓點。之后，在圓柱體頂端，恰好顯現出一個微型環狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久，透過半透明的卵殼，可以看見里面那小動物身體的細小分節。再往后，就要加倍警覺，頻頻察看了，尤其是上午的時間里。
⑦好運氣所偏愛的，是那些有耐心的人；它來報答我所付出的艱辛勞動。經過一種精妙絕倫的加工，微型墊圈已經變成一道強度甚低的條紋；就在這個時候，困在卵中的小生命額頭一碰，卵蓋便沿著自己的周邊分離開去，被頂起來。隨后落在一旁，其景狀與注射劑細頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來，猶如從玩偶盒里彈出了個小怪物。
（1）下列說法有錯誤的一項是
A．文章按照時間順序說明蟋蟀出世的過程。
B．本文行文活潑，語言詼諧，讀來情趣盎然。
C．第⑦段畫線句舉例子的說明方法，生動形象地說明了蟋蟀破卵而時的可愛情狀。
D．在本文中作者法布爾對蟋蟀出世過程的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。
（2）細讀文章③⑥⑦段，將下面圖示中蟋蟀出世的過程補充完整。
母蟋蟀產卵點播→卵殼前端出現一對視覺器官的大圓點→→→→小生命頂起卵蓋，破卵而出。
（3）文章第②段“現在，我們來監視產卵過程，但愿能保持高度警覺，不要錯過產卵良機”一句中，作者為什么用“監視”而不用“察看”，請說說你的理解。
（4）魯迅先生說：“《昆蟲記》是一部很有趣，也很有益的書?！闭埬憬Y合選文，舉出一個你認為有趣的內容并分析。組卷：153引用：6難度：0.8 -
32．閱讀下面的材料，完成下面小題。
關于《昆蟲記》的閱讀（作者心語）
在對某個事物說“是”以前，我要觀察，觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。
你們是把昆蟲變成一堆既可怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡他們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質，而我卻研究本能的最高表現；你們探究死亡，而我卻探究生命。
——法布爾（相關言論）
“他的著作還有兩種缺點：一是嗤笑解剖學家，二是用人類道德于昆蟲界。但倘無解剖，就不能有他那樣精到的觀察，因為觀察的基礎也還是解剖學；農學家根據對于人類的利害，分昆蟲為益蟲和害蟲，是有理可說的，但憑了當時的人類的道德和法律，定昆蟲為善蟲或壞蟲，卻是多余了。有些嚴正的科學者，對于法布爾頗有微詞，實也并非無故。但倘若對這兩點先加警戒，那么，他的大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書?！?br />——魯迅“它融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文?！?br />——巴金“這個大科學家像哲學家一般地想，美術家一般地看，文學家一般地感受而且抒寫?！?br />——羅斯丹（文章呈現）
蟬的歌唱（節選）
法布爾
雷奧米爾承認：蟬的歌唱自己是從未聽過的，活的蟬也沒有見到過。他多見到的蟬都來自阿維尼翁附近，都是浸在各種甜燒酒中的標本，對于解剖學家來說，這些條件已經足夠讓他描述蟬的發音器官了。我們的大師顯然做到了這一點，他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結構，以至于后人在講述蟬的歌唱原理時，都會以他的論著為依據。
大師已經把麥子全都收割掉了。弟子們能做的只有撿他遺漏的麥穗，希望能把他們捆成一束。我有幸撿到了很多大師遺漏下來的麥穗：蟬兒們那震耳欲聾的演奏，我聽的遠比我希望聽到的多。所以，對于這個看似已經得出固定結論的話題，我恐怕還有一些新的見解。
凡是對歌聲敏感的動物，聽覺一定靈敏。聽覺是警惕的哨兵，只要一有風吹草動，它就會發現危險。作為杰出的歌唱家，鳥兒就有敏銳的聽覺。枝上樹葉的一陣輕顫，路上行人的一聲輕語，就能讓它立刻噤聲，不安地提防著。而蟬卻遠遠沒有類似的不安表示。
蟬具有相當靈敏的視覺。它依靠大大的復眼能看清左右兩邊發生的事情；而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠鏡，探測著額頭上方的空間。只要看見有人走近，他就會立刻噤聲，隨即飛走?？墒牵绻覀儽荛_它的五個視覺器官，就可以說話，吹哨，鼓掌，甚至拿兩塊石頭相互撞擊。要是換做了小鳥，根本不用這么大的聲音，它還沒看見人影早就已停止歌唱，逃之夭夭了?？墒窍s卻無動于衷，若無其事地繼續唱歌。
關于這一點，我做過大量實驗。我借用了小鎮的炮，就是那種在節日里鳴放禮炮用的盒子。炮手得知是為了蟬，就非常樂意地把炮裝上火藥，到我家來射擊。一共有兩門炮，都像在最盛大的節日狂歡時那樣裝滿了火藥。大家一致認為這么巨大的炮聲響過后蟬兒們會安靜下來。每個人都仔細觀察了蟬的數量，以及歌聲的音域、節奏。一切都準備好了，大家的耳朵等著聽自己的推斷是否正確。炮響了，真是如雷貫耳……
可是樹上的蟬沒有受到任何驚擾。這支空中樂隊的數量沒有變，節奏沒有變，音域也沒有變。我們六人一致得出結論：爆炸的巨響對蟬的歌唱毫無影響。
（1）閱讀（作者心語）（文章呈現）相關內容，你認為雷奧米爾和法布爾對蟬的研究方法和研究內容有什么不同？請根據選文簡要回答。
（2）仔細閱讀選文的有關段落，完成下面小題。
而它的三只單眼就像是紅寶石做成的望遠鏡，探測著額頭上方的空間。（把三只單眼比作“紅寶石做成的望遠鏡”，有什么作用？）
（3）《昆蟲記》如何閱讀？請依據（作者心語）（相關言論）（文章呈現）三部分內容，結合自己的閱讀經驗，提出兩個閱讀角度及相關閱讀方法。組卷：32引用：2難度：0.9