2017-2018學(xué)年江蘇省南通市啟東市八年級(jí)（上）開學(xué)物理試卷

一、選擇題（本題共10小題．每小題2分，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．如圖所示的各力中，不屬于彈力的是（　?。?/h2>

  A． 推土機(jī)對(duì)泥土的推力	B． 大象對(duì)蹺蹺板的壓力
  C． 地球?qū)υ铝恋囊?/span>	D． 繩子對(duì)小車的拉力
  組卷：3549引用：66難度：0.9

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• 2．物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見的。下列事例中，屬于利用慣性的是（　?。?/h2>

  A．離弦的箭繼續(xù)飛行

  B．飛船返回艙落地前打開降落傘

  C．賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)減速慢行

  D．汽車突然起動(dòng)時(shí)，人會(huì)后仰
  組卷：163引用：3難度：0.9

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• 3．下列實(shí)例中利用大氣壓工作的是（　　）

  A．火箭噴射高溫燃?xì)舛?/label>

  B．飛機(jī)獲得向上的升力

  C．用活塞式抽水機(jī)抽水

  D．用注射器將藥液注入病人體內(nèi)
  組卷：36引用：2難度：0.9

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• 4．如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（　?。?br />

  A．甲與乙

  B．乙與丙

  C．甲與丙

  D．以上都不對(duì)
  組卷：7354引用：152難度：0.9

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• 5．如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從斜面某一高度由靜止下滑

  B．水平面越粗糙，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度減小越快

  C．研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的研究方法

  D．運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力，將一直運(yùn)動(dòng)下去
  組卷：110引用：2難度：0.9

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• 6．近年來，中國(guó)為了維護(hù)領(lǐng)海主權(quán)，在南海放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水位變化，監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從夏季到冬季，海水溫度下降，體積收縮。此過程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則浮標(biāo)受到的（　?。?/h2>

  A．浮力變大，露出體積變小

  B．浮力變小，露出體積變大

  C．浮力不變，露出體積變大

  D．浮力不變，露出體積變小
  組卷：81引用：1難度：0.7

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• 7．鋸子的鋸齒都“東倒西歪”，不在同一平面內(nèi)。小明猜想這是為了減小鋸木頭時(shí)的阻力，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想。以下設(shè)計(jì)方案最佳的是（　?。?/h2>

  A．用同一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭，比較用力情況

  B．用同一把鋸子，分別在“東倒西歪”和撥正鋸齒時(shí)鋸?fù)挥材绢^，比較用力情況

  C．用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)挥材绢^，比較用力情況

  D．用一把“東倒西歪”和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)卉浤绢^，比較用力情況
  組卷：341引用：43難度：0.9

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• 8．如圖所示，水平向左運(yùn)動(dòng)的物體始終受到大小為20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最終靜止在水平面上，在這一過程中，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力大小為 20N

  B．物體在運(yùn)動(dòng)過程中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

  C．物體所受的摩擦力始終大于拉力

  D．物體靜止時(shí)，受到的摩擦力大小為 20N
  組卷：47引用：1難度：0.7

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二、填空題（本題共15小題，共21分）

• 24．小明用如圖甲、乙所示的裝置，探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
  
  （1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是使拉力與摩擦力

  。
  （2）比較甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn)，說明滑動(dòng)摩擦力的大小與

  有關(guān)。
  （3）小明在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)為7N時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為

  N，此時(shí)砝碼受

  （靜/滑動(dòng)）摩擦力作用，方向?yàn)樗?!--BA-->

  （向右/向左）。
  （4）小明某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示。其中0～3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，3s時(shí)木塊開始運(yùn)動(dòng)，木塊運(yùn)動(dòng)后隨即改變拉力，3s～5s時(shí)間內(nèi)木塊做變速直線運(yùn)動(dòng)；木塊在5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為

  N，當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為

  N。
  （5）實(shí)驗(yàn)后，小剛同學(xué)為了測(cè)試他穿的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)哪個(gè)鞋底表面更粗糙。
  ①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是

  。
  ②小剛在拉動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖丁所示，其目的

  （不需要/需要）使木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
  組卷：325引用：2難度：0.3

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• 25．閱讀短文，回答問題：
  隨著人們生活水平的不斷提高，各種轎車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。轎車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題：
  （1）如圖甲所示是小麗家新買的轎車，總質(zhì)量1.2×10³kg,車輪與地面總接觸面積8×10^-3m²，則轎車停放在車庫(kù)時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)為

  Pa；
  （2）交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時(shí)不能追尾。如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾”。轎車B剎車后由于

  仍撞到轎車A；觀察轎車A的尾部（如圖乙），說明力能夠改變物體的

  ；此時(shí)對(duì)轎車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是

  （安全氣囊/汽車頭枕）。
  （3）轎車采用四輪鼓式制動(dòng)，有效地減少了制動(dòng)距離。通過測(cè)量獲得轎車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
  速度/（m?s-1）	2	3	4	5	6
  制動(dòng)距離/m	0.5	1.13	2.00	3.13	4.50

  請(qǐng)?jiān)趫D丙中描點(diǎn)作出s-v²圖象，寫出s和v的定量關(guān)系式s=

  ，當(dāng)轎車速度為8m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是

  m。
  組卷：145引用：1難度：0.3

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