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          2021年河南省周口市扶溝縣江南實驗學校小升初語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、填空題(共2小題,每小題2分,滿分10分)

          • 1.請用楷書將以下內容抄寫到下面的橫線上。
            良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
             

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 2.看拼音,寫詞語。
            nuó  yí
             
            shū jí
             
            tái xiǎn
             
            xuán yá
             
            xiāng qiàn
             
            duàn liàn
             
            wéi kàng
             
            kù xíng
             

            組卷:2難度:0.7

          三、選擇題。(16分)

          • 3.下面加點字讀音和詞語書寫均無誤的組是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 4.詞語“死得其所”中的“所”是“處,地方”的意思,下列與它意思相同的是哪一項?( ?。?/h2>

            組卷:23引用:6難度:0.7
          • 5.下列句中加點的成語使用錯誤的一項是( ?。?/h2>

            組卷:5難度:0.7
          • 6.下列能恰當填入括號里的一項是( ?。?br />假如你種下誠實,收獲的將是         ;假如你種下堅持,收獲的將是         ;假如你種下私欲,收獲的將是         ;假如你種下謊言,收獲的將是         。

            組卷:80引用:5難度:0.7

          三、閱讀理解。(28分)

          • 17.閱讀。
            新一代書生??①孩子上了小學,沒有讀幾日書,我就已經發現我過去的書本對她無用?,F在的確是一個新的時代了。
            ??②一次語文考試,女兒得了99分,她將一個填空“青青的瓦,白白的墻”寫成了“清清的瓦”。我問她這個錯誤是如何產生的,女兒卻問我:“什么是瓦?”
            ??③什么是瓦?我這才猛醒,她這個7歲的小人兒的確還從來沒有見到過瓦,更何況“青青的瓦”!孩子的老師一定與我一樣,以為瓦這個東西是不用講解的,根本就沒有意識到現在城市里的孩子對瓦完全沒有認識。現在我們居住的城市里到處高樓林立,高樓的樓頂上是頂樓平臺,平臺同時又是隔熱板;隔熱板是水泥做的,水泥是灰白色的,青青的瓦已經變成了一個遙遠的帶著鄉村氣息的故事?,F在教孩子們這樣的歌謠是很費勁的,我們必須把孩子們帶到很遠很遠的鄉村去尋找那個故事。
            ??④對于語文課里的《孔融讓梨》這課,孩子們一出課堂就把老師所講的深遠意義放在了一邊。他們有自己的理解。他們說我們不用向孔融學習,我們與孔融的想法一樣。倒是我們家長應該向孔融的家長學習。我們都愿意吃小的水果或者不吃水果,把它讓給家長和別人吃,但是家長很煩人,總是強迫我們吃。
            ??⑤我們從前學習的《司馬光砸缸》在現在的孩子面前也出現了問題。首先,缸是什么?做什么用的?一個家里怎么會有那么大的缸?現在砸缸的話,家里怎么會找得到那么大的石頭?于是我們只好耐心地告訴孩子,這個古人的故事已經時過境遷,現在我們學習這篇課文只是為了讓孩子懂得一個道理,就是遇事多動腦筋想辦法。孩子們聽到這里突然又會冒出另外的一個問題,他們說:“既然是這個意思,那么在另外一課里,那個古人老太婆怎么又不動腦筋,硬要把一根鐵棒制造成針?”
            ??⑥我們不能說六七歲的學童思考得沒有道理。他們喜歡吃麥當勞,認為麥當勞叔叔把他的快餐設計得很有趣。他們一下子就能接受電腦,覺得小小一部機器裝下大大的一個世界是一件很好很方便也很順理成章的事情。孩子們更喜歡顧城的詩。他們學好課文多半是為學習成績的優秀。我女兒三四歲的時候,我經常給她朗讀安徒生童話和唐詩宋詞。那時候,她聽得十分入神?,F在就不行了。上學了,認識很多字了,自己會看書看電視了。再看安徒生的《美人魚》,她就有了自己的見解,說,故事很美,但是一聽就知道是作家編的。對于唐詩宋詞,她的說法就更刻薄了,有一些像順口溜,她說。比如“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,她認為制作一部農民種田的電視專題片給孩子們看效果會更好。
            ??⑦現在我的女兒老是抱怨沒她們喜歡的書。的確如此,現在的孩子不是我們那個時代的孩子了。對前人的書,她們自己有自己的讀法,這就是我們必須面對的現實。
            (1)解釋下列詞語。
            時過境遷:
             

            順理成章:
             

            (2)文中,作者舉了哪些例子來說明“過去的書本”對“新一代書生”無用了?
             

            (3)第③自然段中的哪一句話最能直接說明教育對“新一代書生”缺乏足夠的了解?
             

            (4)第④自然段畫“_____”的這句話反映出我們對孩子的教育存在什么問題?
             

            (5)第⑤自然段中孩子們問了許多問題這反映了“新一代書生”的什么特點?
             

            (6)讀完全文,你認為作者寫這篇文章最主要的意圖是什么?
             

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 18.習作表達。
            ??生活中我們有各種各樣的經歷:校園中尋求知識,家庭中感受親情,社會中奉獻真愛。經歷,使我們的大腦更加睿智;經歷,使我們的情感更加豐富;經歷,使我們的視野更加開闊。因此,有人說經歷就是一筆財富。請以“經歷的財富“為話題寫一篇文章。
            ??要求:①所寫的內容必須在話題范圍之內;②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外);③450字左右;④文中不得出現真實的人名、校名。

            組卷:1引用:1難度:0.3
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