2023-2024學年遼寧省大連市甘井子區匯文中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發布：2024/9/10 7:0:8
一、選擇題（本共15小題，每小1分，共15分）
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1．下列變化中屬于物理變化的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.9 -
2．下列物質中屬于純凈物的是（ ）
組卷：28引用：7難度：0.9 -
3．下列物質中，目前不計入空氣污染指數的物質是（ ）
組卷：286引用：9難度：0.9 -
4．下列物質的用途，主要是利用了其物理性質的是（ ）
組卷：46引用：4難度：0.9 -
5．用氯酸鉀制取氧氣時，若忘記加二氧化錳，其結果是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.5 -
6．人類需要潔凈的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（ ）
組卷：10引用：11難度：0.9 -
7．下列實驗現象描述錯誤的是（ ）
組卷：55引用：9難度：0.9
三、簡答題（共3題，共30分）
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22．在老師的指導下，化學興趣小組的同學進行了“空氣中氧氣體積含量測定”的探究實驗。
（1）教材知識回顧：實驗室常用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積含量，反應的符號表達式是。
（2）實驗探究步驟
①將儀器按如圖1裝置連接好，檢查。
②如圖1所示加入藥品，先在集氣瓶中裝滿水，再將裝置連接固定。
③打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量空氣，A中水進入到B中，露出白磷后，關閉止水夾a和b,測得B中水的體積為200mL。
④用凸透鏡光引燃白磷，白磷燃燒，產生大量的白煙，反應結束后，燃燒匙中的白磷未能全部燃燒。
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，（填一操作），B中水倒吸進入到A中，測得量筒中水的體積變為159mL。
⑥計算小組同學所測空氣中氧氣的體積分數。
（3）盛有白磷的燃燒匙底部帶孔，其作用是。圖1實驗與如圖相比優點是。
（4）思維拓展：
為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置（如圖2）內的溫度、氧氣濃度和壓強的變化趨勢如圖3所示。（實驗裝置的氣密性良好、白磷足量）
①圖3中曲線曲Z表示。
②曲線X中AB段變化的原因是。
③請根據圖3分析該實驗不能準確的測出空氣中氧氣含量的原因。組卷：43引用：2難度：0.4 -
23．實驗室常用雙氧水和二氧化錳為原料制備氧氣。為探究雙氧水分解的影響因素，某研究小組設計了如下對比實驗，并記錄了收集125mL氧氣所需時間。
（1）a值為實驗序號 雙氧水的濃度/% 雙氧水體積（mL） 溫度℃ MnO2用量（g） 收集時間（s） ① 5 20 20 0.2 11 ② 30 20 a 0.2 2 ③ 30 20 40 0 148 ④ 30 20 90 0 82 。
（2）通過實驗（填序號），可知溫度越高，雙氧水的分解速率越快。
（3）上述最適合用于實驗室制取氧氣的是實驗（填序號），理由是。
（4）該實驗是通過測量來比較過氧化氫溶液的反應速率，還可以通過測量來比鉸過氧化氫溶液的反應速率。組卷：21引用：2難度：0.4