2022-2023學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（每題2分，共50分）
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1．秦漢時(shí)期我國(guó)的4部解釋詞語(yǔ)的著作《爾雅》記載了590多種動(dòng)物和植物，在17世紀(jì)之前。人們一直試圖回答動(dòng)物和植物到底是由什么組成的，直到1665年，英國(guó)物理學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。生物界，除病毒外。其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括（ ）
組卷：31引用：4難度：0.7 -
2．表皮、葉、種子依次屬于（ ）
組卷：8引用：3難度：0.9 -
3．在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，為了控制變量要設(shè)置對(duì)照。下列幾組對(duì)照中不合理的是（ ）
組卷：308引用：33難度：0.9 -
4．把大小兩種的草履蟲(chóng)分開(kāi)培養(yǎng)，它們都能正常地生長(zhǎng)，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常，這種現(xiàn)象屬于（ ）
組卷：77引用：80難度：0.9 -
5．有一種山羊，由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟而成為優(yōu)良的紡織原料之一，使放養(yǎng)的數(shù)量持續(xù)上升。但是山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉，而且有連根刨食的習(xí)慣。結(jié)果，隨著山羊數(shù)量的增多，草原和灌木叢受到嚴(yán)重破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這一實(shí)例說(shuō)明生物（ ）
組卷：6引用：4難度：0.7 -
6．小文在顯微鏡視野中看到一個(gè)“pb”字，則透明紙上寫(xiě)的是（ ）
組卷：22引用：4難度：0.5 -
7．將幾大植物器官連接在一起的器官是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.6 -
8．綠色植物利用（ ）進(jìn)行光合作用。
組卷：18引用：4難度：0.5 -
9．有位科學(xué)家給一株黑麥創(chuàng)造了良好的條件，讓黑麥的根能充分地生長(zhǎng)。到它長(zhǎng)出麥穗的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)出這株黑麥的根系有1400萬(wàn)條根組成，全長(zhǎng)600升米，也就是從北京到錦州的距離，這些根共有150億條根毛，根全毛長(zhǎng)10000千米，也就是從北京到巴黎的距離，根的（ ）部位長(zhǎng)得最快。
組卷：6引用：2難度：0.6 -
10．將萌發(fā)的種子放在暖水瓶中，插入溫度計(jì)，一段時(shí)間后觀(guān)察發(fā)現(xiàn)溫度上升了，說(shuō)明（ ）
組卷：9引用：2難度：0.5 -
11．生物分類(lèi)單位中最大的分類(lèi)單位是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
12．一朵花中最主要的部分是（ ）
組卷：88引用：23難度：0.9 -
13．細(xì)胞呼吸作用的完成部位是（ ）
組卷：13引用：2難度：0.5 -
14．下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的（ ）
組卷：91引用：115難度：0.9 -
15．肥沃的土壤里培養(yǎng)的幼苗比在清水中培養(yǎng)的幼苗健壯，可以說(shuō)明（ ）
組卷：12引用：3難度：0.5 -
16．我國(guó)特有的棲息淡水中的瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物是（ ）
組卷：74引用：10難度：0.7
四、分析說(shuō)明題。（每空1分，共20分）
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49．荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，綠色植物在光下能釋放某種氣體，而且釋放這種氣體的能力在夕陽(yáng)西下時(shí)降低，日落后則完全停止。后來(lái)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，這種氣體就是氧氣。有人在一晴天不同的時(shí)間測(cè)試某植物釋放氧氣的量，繪制成如圖。
請(qǐng)根據(jù)此圖分析：
（1）光合作用最強(qiáng)的時(shí)候大約是點(diǎn)鐘。
（2）據(jù)此可得出結(jié)論：光合作用的強(qiáng)弱跟有關(guān)。
（3）在中午12點(diǎn)左右氧氣的釋放量即C處，還低于B處，這可能是因?yàn)?（提示：可從氣孔角度來(lái)考慮）組卷：2引用：2難度：0.4 -
50．如圖是“生物圈碳—氧平衡”示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng)：A是作用、B是作用。
（2）A、B兩個(gè)過(guò)程中，能夠降低大氣二氧化碳含量的是。（填字母）
（3）在自然界中，碳是以的形式，不斷在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落中循環(huán)著。
（4）以下敘述不符合事實(shí)的是。
A．燃燒能增加大氣中氧氣的含量
B．人類(lèi)生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放
C．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%
D．植樹(shù)造林有利于生物圈中的碳—氧平衡組卷：57引用：2難度：0.4