2022-2023學年江蘇省淮安市淮安區八年級(上)期中道德與法治試卷
發布:2024/9/3 2:0:8
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)
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1.2022年10月16日上午,中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂召開。廣大中學生和全國人民一道,都十分關注這件大事。這說明了( )
A.人的身份是通過社會關系確定的 B.每個人都可以成為合格的社會成員 C.我們應積極融入社會,關心國家發展 D.人們對社會生活的感受是一成不變的 組卷:212引用:14難度:0.5 -
2.國慶期間,爸爸帶著小明去農村奶奶家幫助收割玉米;到建筑工地幫助叔叔運送磚瓦;走進灘涂感受風能開發……如果要對小明上述國慶活動擬一個合適的題目,那么你將推薦的選項是( )
A.在社會課堂中成長 B.不同的身份,不同的責任 C.改革開放是富民之路、強國之路 D.我們要讀有“字”之書 組卷:5引用:9難度:0.8 -
3.以五跳三跳滿分總分4662打破世界紀錄奪得東京奧運會跳水女子單人10米跳臺決賽冠軍的全紅嬋是爸媽的女兒、哥哥的妹妹,是國家跳水隊的成員,是“中國青年五四獎章”的獲得者,是張家齊的隊友……這說明( )
①人的身份是在社會關系中確定的
②社會關系不同,我們的身份不同
③社會關系不同,我們的身份相同
④人的身份是由社會地位來決定的A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 組卷:16引用:5難度:0.7 -
4.我區某校八(2)班學生開展道德與法治學科社會實踐活動(過程如表),受到各方好評。這一活動告訴我們要( )
發現
觀察到“鋪張浪費”等現象,確定“移風易俗”研究主題調查
研究政策實施調查,了解情況做好記錄建議
運用知識分析原因,提出建議形成報告A.培養親社會行為 B.提高科學文化素質 C.樹立法治觀念 D.增強規則意識 組卷:0引用:2難度:0.5 -
5.出行網約車、在家“云辦公”、手機,點外賣、在線求醫問診,隨著數字經濟快速發展,互聯網應用已融入日常生活。這充分說明( )
A.網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩 B.互聯網是一把雙刃劍,我們要理性參與網絡生活 C.網絡為推動人類社會的發展提供了根本動力 D.網絡大數據能夠促進公民有序參與政治生活 組卷:5引用:2難度:0.7 -
6.“互聯網+”就是把互聯網和包括傳統行業在內的各行各業結合起來,在新的領域創造一種新的業態,產生“1+1>2”的效果。如:“互聯網+傳統集市”衍生出網上商城,“互聯網+傳統通信”衍生出聊天軟件。上述材料說明( )
A.網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩 B.互聯網徹底代替了傳統行業 C.網絡大大推動了經濟的發展 D.互聯網與傳統行業是格格不入的 組卷:4引用:9難度:0.6 -
7.互聯網的快速發展,也帶來了一系列社會問題,如網絡信息良莠不齊、未成年人網癮、個人隱私泄露等。青少年應該( )
①整治網絡不良信息
②打擊網絡違法行為
③學會“信息節食”
④恪守道德、遵守法律A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 組卷:2引用:3難度:0.5
二、非選擇題(本大題共3題,共計60分)
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22.閱讀材料,回答下列問題。
“隨手拍”是交管部門推出的一款小程序,市民群眾可通過“隨手拍”平臺舉報交通違法行為,反映交通管理問題。截至2022年10月,群眾投訴較多的違法行為是“違法占用應急車道、公交車道、非機動車道”“遮擋機動車號牌”“主干道主路違法停車”“不戴頭盔”等。“隨手拍”上線以來,持續引發網友熱議。
(1)以上漫畫反映的是市民“隨手拍”到的一種行為。請你運用自由與規則關系的相關知識,評析漫畫中市民的行為。
(2)結合材料,運用所學知識,請你為“隨手拍”中反映的不戴頭盔問題提出具體建議。組卷:43引用:5難度:0.3 -
23.某中學八年級(1)班同學開展了以“與法同行,做守法公民”為主題的探究活動。收集資料如下,請你參與。
【思維導圖】
(1)請將圖示中的內容填寫完整。
【案例解讀】
6月10日深夜,陳繼志等9人因為公然猥褻被拒絕,對受害者、拳打腳踢,并使用椅子、酒瓶輪番重擊。此后,又將受害者拖拽到燒烤店外的便道上,繼續毆打,導致兩名受害者輕傷二級。9月23日,唐山打人案在廊坊廣陽區人民法院一審宣判,主犯陳繼志數罪并罰,判處有期徒刑24年,并處罰金32萬元。
(2)運用所學知識,分析陳繼志的行為屬于哪類違法行為?請你寫出判斷依據。
【善用法律】
小敏通過某一直播帶貨平臺買了一盒化妝品,結果使用后皮膚過敏。找商家退貨退款,但被商家拒絕。
(3)請你告訴小敏可以通過哪些方式來維權?
【知法守法】
道德與法治老師在課堂上展示了以下案例12歲,小宇認識了社會上的一些小混混受其影響經常曠課逃學,屢教不改。 13歲,他對家長和老師的教育置之不理經常小偷小摸,還向低年級同學索要財物。 14歲他與混混小峰攔路搶劫,并把別人打成重傷。經法院審理,被依法判處有期徒刑2年。 組卷:5引用:2難度:0.3