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          2021-2022學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)六年級(jí)(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.觀察法是科學(xué)探究的基本方法之一,以下屬于觀察法的是(  )

            組卷:71引用:68難度:0.9
          • 2.2019己亥年新春,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季為廣大觀眾奉上了一場(chǎng)詩(shī)意盎然的新春文化盛宴,下列古詩(shī)中描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是(  )

            組卷:70引用:6難度:0.4
          • 3.2018年5月,我國(guó)“月宮365”實(shí)驗(yàn)圓滿結(jié)束,“月宮一號(hào)”是一個(gè)由人、植物、動(dòng)物、微生物組成的人工閉合生態(tài)系統(tǒng),與張家界國(guó)家森林公園生態(tài)系統(tǒng)相比,“月宮一號(hào)”穩(wěn)定性較差。原因是(  )

            組卷:395引用:40難度:0.4
          • 4.我國(guó)東北、內(nèi)蒙和新疆的部分地區(qū)處于同一緯度帶,但東北地區(qū)主要是森林,內(nèi)蒙主要是草原,而新疆則是荒漠,植被不同的主要原因是(  )

            組卷:37引用:11難度:0.9
          • 5.如圖是科研人員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)中三種生物的數(shù)量變化繪制成的曲線圖,曉明同學(xué)據(jù)圖作出的下列解釋你不認(rèn)同的是(  )

            組卷:67引用:3難度:0.7
          • 6.蚯蚓被人們稱為“生物犁”,它可以把動(dòng)、植物遺體分解,產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,請(qǐng)問(wèn)它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(  )

            組卷:43引用:3難度:0.6
          • 7.某鄉(xiāng)的農(nóng)田中存在如圖的食物網(wǎng)。當(dāng)?shù)赜腥罕姶罅坎蹲角嗤茇溬u,這樣會(huì)造成(  )

            組卷:99引用:7難度:0.4
          • 8.創(chuàng)建文明城市是贛榆區(qū)自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,是全區(qū)廣大群眾的共同期盼,有利于生物圈的和諧發(fā)展。下列做法中不利于“創(chuàng)文”和保護(hù)生物圈的是(  )

            組卷:70引用:10難度:0.9
          • 9.火耕水耨(nòu)是一種古老的水稻耕種方式,火耕指放火燒去雜草,利用燃燒后的草本灰作肥料。水耨指將水灌入稻田以消滅雜草。下列敘述不正確的是(  )

            組卷:42引用:7難度:0.6
          • 10.彤彤想制作一個(gè)微型生態(tài)系統(tǒng),希望生活在其中的水草和小魚(yú)能生存較長(zhǎng)時(shí)間。下列裝置和材料中,最好選用(  )

            組卷:37引用:7難度:0.9

          二、非選擇題

          • 30.圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖,圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

            (1)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,不具有的結(jié)構(gòu)有
             
            (至少答出兩個(gè))。
            (2)大豆的葉肉主要由甲圖中的
             
            (填序號(hào))所示的組織構(gòu)成。從結(jié)構(gòu)層次角度講,人體中流動(dòng)的血液屬于
             

            (3)甲圖h與乙圖中
             
            (填序號(hào))屬于同一結(jié)構(gòu)層次。甲比乙少了
             
            這一結(jié)構(gòu)層次。
            (4)乙圖中B-C過(guò)程與甲圖中c的過(guò)程相同,叫做
             
            ,甲、乙兩圖中具有保護(hù)作用的組織分別是[
             
            ]
             
            和[
             
            ]
             

            (5)綜上所述,可以看出
             
            是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

            組卷:23引用:1難度:0.4
          • 31.某校生物興趣小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,請(qǐng)你幫助他們共同完成探究實(shí)驗(yàn)。
            實(shí)驗(yàn)材料和用具:1000毫升大燒杯、清水、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、紅色莧菜等。
            實(shí)驗(yàn)步驟:
            (1)提出問(wèn)題:活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能嗎?
            (2)作出假設(shè):
             

            (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
            ①取兩個(gè)相同的大燒杯,分別編號(hào)為甲、乙。
            ②在甲、乙兩燒杯中加入
             
            的清水,并把甲燒杯放到鐵架臺(tái)上,用酒精燈加熱,直到沸騰,乙燒杯不做處理,作為
             

            ③把等量且相同的新鮮紅色莧菜葉片分別放入甲、乙兩個(gè)燒杯中。
            ④觀察并記錄燒杯中水的顏色變化。
            (4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;甲燒杯中的水
             
            ;乙燒杯中的水
             

            (5)原因分析:甲燒杯中莧菜葉細(xì)胞的細(xì)胞膜
             
            ;乙燒杯中莧菜葉細(xì)胞的細(xì)胞膜
             

            (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
             

            組卷:88引用:3難度:0.5
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