2022-2023學年四川省綿陽市七年級（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（本大題16個小題，每小題3分，共48分。每個小題只有一個選項最符合題目要求）

• 1．2023年2月13日，中央一號文件——《中共中央國務院關于做好2023年全面推進_____重點工作的意見》發布。（　?。?/h2>

  A．鄉村振興

  B．西部大開發

  C．城鎮化建設

  D．科技興農
  組卷：17引用：6難度：0.7

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• 2．5月30日9時31分，神舟十六號載人飛船成功發射。16時29分，神舟十六號載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會對接。北京時間2023年5月30日18時22分，翹盼已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組（______、______、______）入駐“天宮”。（　?。?/h2>

  A．費俊龍、鄧清明、張陸	B．陳冬、劉洋、蔡旭哲
  C．景海鵬、朱楊柱、桂海潮	D．翟志剛、王亞平、葉光富
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 3．當地時間4月4日，______正式加入北約，成為其第31個正式成員國。這也是自2020年北馬其頓加入北約以來，北約再次擴容。（　　）

  A．丹麥

  B．冰島

  C．荷蘭

  D．芬蘭
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 4．小媛向老師寫了一封信，信中說：“上中學后，我發現自己越來越看不懂自己了，總是不自覺地坐著發呆。我感到了濃濃的孤獨、迷茫和不安，也不想和媽媽說話?！毙℃碌默F狀（　?。?/h2>

  A．是成長過程中的正?，F象，需要借助各種力量調節內心的矛盾

  B．是不正常的，她可以考慮到醫院做心理咨詢

  C．說明她情感豐富、多愁善感，我們一般就沒有這些煩惱

  D．是青春期帶來的正常變化，這是沒有辦法控制的
  組卷：4引用：6難度：0.8

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• 5．2023年3月，中共中央、國務院、中央軍委決定，給劉洋同志頒發“二級航天功勛獎章”。劉洋是我國首位進入太空的女航天員，2022年6月至12月，再次執行神舟十四號載人飛行任務。在現實生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，對此現象認識正確的是（　?。?/h2>

  A．要了解男生女生的不同特點

  B．正確認識性別角色，學會塑造自我形象

  C．幫助我們學會如何與異性相處

  D．我們不能過于受性別刻板印象的影響
  組卷：144引用：39難度：0.7

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• 6．在初中學習生活中，隨著交往范圍的擴大，我們需要妥善處理各種各樣的關系。下列情況中，“我”處理得當的是（　　）

  A．同桌小劉請我給他講數學題——讓他自己看參考書，因為考試時我們可是競爭對手

  B．我和小李是異性好友，我怕別人誤解——與小李交往做到言談得當、舉止得體

  C．來不及吃早飯，媽媽沒完沒了地嘮叨——請媽媽學會放手，尊重我的生活規律

  D．我不喜歡語文老師嚴肅的講課風格——避免與老師交流，語文課堂上學習喜歡的英語
  組卷：0引用：3難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共2個小題，第17小題25分，第18小題27分，共52分）

• 17．閱讀材料，回答問題。
  新學期伊始，某校七年（1）班召開了“擁抱青春，助力成長”的主題班會，請你參與其中，完成相關任務。
  【青春的情緒】老師讓同學們分享自己在“超長寒假”中，在應對“宅家不出門”和“停課不停學”過程中所產生的負面情緒的小“妙招”。
  

  我的小“妙招”	調節情緒的方法
  樂樂：疫情宅家煩悶、無聊，我經常跑到陽臺上放聲歌唱	①   ；
  瑤瑤：我經常跟著媽媽一起聽輕音樂，深呼吸做放松訓練	②   ；
  華華：因為網絡學習和媽媽鬧矛盾，我就到公園逛一圈回來	③   ；
  寧寧：我覺得“停課不停學”是對自己的挑戰，我要戰勝自我	④   。

  （1）請你將同學們分享的小“妙招”寫在對應的橫線上。
  【青春的煩惱】班會課上，同學們紛紛傾訴了自己的青春煩惱：
  小蘭：我和同桌李強經常一起討論學習，相互幫助，共同進步。最近班上總有人說我們是一對，在背后指指點點?？晌覀冎皇呛门笥?，并不是談戀愛，我以后該不該和李強繼續交往呢？
  小青：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒牵斘彝ǖ铰闊r，還是渴望他們“出現”！
  小凡：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我！
  ……
  （2）你如何看待小蘭面對的問題呢？
  （3）青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。請你給主題班會做一個小結，提醒同學們如何化解青春期的矛盾和煩惱。
  組卷：32難度：0.8

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• 18．閱讀材料，運用所學知識，回答下列問題。
  材料一：近幾年以來，全國各地教育主管部門密集發文，對于校園欺凌現象，要求中小學生從日常安全管理，周邊綜合治理方面有效預防學生欺凌和暴力。校園“小霸王”治你沒商量。
  材料二：近年來，校園欺凌成為熱議話題，群毆、羞辱等校園欺凌事件頻發，引發社會各界廣泛關注承認對其他同學有過不同程度的欺凌行為曾遭受到其他同學不同程度的欺凌行為。
  （1）材料一體現了未成年人的什么保護？為了防止校園欺凌、校園暴力事件，我們青少年應樹立怎樣的法律意識？
  （2）青少年的健康成長是國家、社會、學校、家庭的共同責任，請你分別從國家、社會、學校、家庭等方面談談如何為青少年的健康成長共筑安全防護網？
  組卷：2引用：2難度：0.4

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