2021-2022學年浙江省溫州市南浦實驗中學九年級（上）期中科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．溫州市馬鞍山龍泉窯遺址成為浙江省2020年度“十大”重要考古發現，實證溫州曾深度參與海上絲綢之路。該遺址出土物品用傳統材料制作，下列可能屬于該遺址物品的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．我國科學家侯德榜于1943年發明的“侯氏制堿法”在世界反響很大。“侯氏制堿法”的反應原理之一：NH4HCO3+NaCl（飽和）═NaHCO3↓+NH4Cl。該反應屬于（ ）
組卷：50引用：8難度：0.5 -
3．下列生活用品中，主要利用金屬材料的導熱性的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
4．下列物質名稱、俗名、化學式完全一致的一組是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．如圖是我們常見的水果及其近似pH，其中酸性最強的是（ ）
組卷：58引用：22難度：0.5 -
6．我們周圍的物質都在不斷發生變化。下列變化中，屬于化學變化的是（ ）
組卷：55引用：4難度：0.5 -
7．手機通過電磁波進行信息傳遞，這些電磁波就是人們常說的是“手機輻射”。“手機輻射”具有（ ）
組卷：24引用：4難度：0.5 -
8．學習科學，實驗操作是很重要的。下列操作規范的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
9．下列燒杯中盛裝的溶液屬于酸溶液的是（ ）
組卷：13引用：9難度：0.5 -
10．小科為驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中合理的是（ ）
組卷：156引用：12難度：0.5
四、解答題：
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31．血蛤是溫州人愛吃的美食，其貝殼的主要成分是碳酸鈣（雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應），為了測定血蛤貝殼中碳酸鈣的質量分數，某科學興趣小組用如圖所示裝置進行實驗：將血蛤貝殼制成粉末、晾干，稱取5克粉末樣品放入裝置乙，檢查裝置氣密性良好后，鼓入一會空氣，然后通過分液漏斗，將100克稀鹽酸分4次加入。每次反應當裝置乙中反應停止后，鼓入一定量的空氣，再記錄裝置丁中質量，得到數據如下表。
（1）裝置丙中的干燥劑是次數 1 2 3 4 
加入稀鹽酸的質量/g 25 25 25 25 裝置丁的總質量/g 100.50 101.08 101.66 101.68 。
（2）計算血蛤貝殼中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程）。
（3）若將稀鹽酸換成濃鹽酸，則血蛤貝殼中碳酸鈣的質量分數測量結果偏大還是偏小，并請說明理由。組卷：9引用：2難度：0.5 -
32．鎳（Ni）元素存在于我們生活用品中，例如保溫杯的不銹鋼就含有。為了了解鎳金屬活動性的強弱，某興趣小組的同學將等量的鎳和鎂與等質量等濃度的稀硫酸進行實驗。將金屬與稀硫酸同時加入反應裝置中，當稀硫酸過量時記錄反應時間和生成氫氣質量，得到如圖甲所示的圖像；當金屬過量時記錄反應時間和生成氫氣的質量，得到如圖乙所示的圖像。若將鎂置于反應裝置中，然后向反應裝置中逐漸滴加稀硫酸，每加一滴完全反應后再加下一滴，以此形式滴加至過量，記錄鎂完全反應時生成氫氣的質量和消耗稀硫酸的質量，得到如圖所示的圖像。（反應的化學方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑）
（1）查閱資料得知，與等質量等濃度的同種酸反應，當同種金屬的相同質量時，粉末狀的要比塊狀的反應快。則以上實驗中，鎂和鎳還需要控制相同。
（2）下列對于甲、乙兩圖理解的說法正確的是（可多選）。
A.甲圖中反應結束后兩種金屬一定沒有剩余 B.乙圖中反應結束后稀硫酸可能有剩余
C.甲圖中反應結束后消耗稀硫酸的質量不相等 D.乙圖中反應結束后消耗稀硫酸的質量相等
（3）取與鎂等質量的鎳置于反應裝置中，然后采用與鎂相同的方式向反應裝置中滴加稀硫酸。請在丙圖上畫出鎳與稀硫酸反應產生氫氣質量與稀硫酸質量的關系圖，標出鎳完全反應時生成氫氣質量和消耗稀硫酸的質量。組卷：18引用：1難度：0.5