魯教新版九年級上冊《第2單元 探秘水世界》2020年單元測試卷(2)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:
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1.如圖所示實驗,主要說明( ?。?/h2>
A.水與酒精反應 B.酒精與水互溶 C.分子之間有間隔 D.分子不斷運動 組卷:130引用:2難度:0.8 -
2.科學家已經通過掃描隧道顯微鏡(STM)觀測到了原子和分子,且實現了對原子、分子的移動和排列,如圖。下列說法正確的是( ?。?br />
A.化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化規律的一門基礎科學 B.分子是構成物質的微粒,原子不是 C.一滴水中大約有1021個水分子,在實驗室中用顯微鏡可以觀察到水分子的存在 D.物質發生化學變化的本質是生成新物質,但變化過程中構成物質的微粒并未發生變化 組卷:103難度:0.8 -
3.下列現象用分子或原子理論解釋正確的是( )
A.礦石能夠粉碎,說明分子可以再分 B.空氣被壓入籃球中,說明分子質量小 C.體溫計中水銀柱受熱升高,說明原子體積變小 D.將紅墨水放入盛水的水杯中水變紅,說明分子在不斷運動 組卷:91引用:2難度:0.5 -
4.在寒冷的冬季,當我們把一杯開水灑向天空時,水會迅速變成像煙一樣的物質(如圖所示),該過程所涉及到的變化正確的是( ?。?/h2>
A.化學變化 B.狀態變化 C.質量變化 D.熔點變化 組卷:179引用:7難度:0.8 -
5.天然水是混合物,往往需要凈化。如生物生長需要淡水,科研、醫療和工業生產需要純凈水。下列關于水凈化的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.水的天然循環是水的凈化過程,能給自然界的各種生物提供天然淡水,但天然淡水不是純凈物 B.用過濾天然淡水的方法可以得到純凈水 C.用蒸餾的方法可以得到蒸餾水,蒸餾水一般可以認為是純凈水 D.絕對純凈的水是沒有的,當雜質含量對其性質幾乎不產生影響時,就可以視為純凈了 組卷:37引用:3難度:0.6 -
6.水是生命之源。如圖為電解水的實驗裝置,下列說法正確的是( )
A.該實驗可用于研究水的組成 B.正極所連的電極上產生的是氫氣 C.b中產生的氣體可支持燃燒 D.實驗過程中漏斗內液面高度不變 組卷:711引用:18難度:0.6 -
7.下列微觀示意圖中,黑球代表H原子,白球代表Cl原子,其中代表混合物的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:1127引用:35難度:0.5
二、填空題:
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21.從微觀和宏觀角度認識物質世界是化學學科研究物質的重要途徑。
(1 )從宏觀知微觀
日常生活中,濕衣服曬在太陽底下更容易晾干。這一常見的宏觀現象從微觀的角度可以解釋為
(2)從微觀知宏觀
元素周期表是能從微觀結構角度分析宏觀元素及對應物質性質的重要工具。請分析信息回答問題:
①H+核外電子數為
②元素周期表中不同種元素之間最本質的區別是
③碘原子的結構示意圖如圖所示,試推斷碘元素在周期表的第
組卷:140引用:4難度:0.5 -
22.木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史??茖W興趣小組按下列裝置進行木炭與氧化銅反應實驗時,發現很難觀察到紫紅色銅的生成。為觀察到有紫紅色銅的生成,興趣小組同學采取了以下的方法,對實驗進行了改進。
(1)采用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗。這樣的做法的好處是
(2)待反應結束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾,可能出現的問題是
(3)探究影響實驗的反應物的比例。按下表的比例稱取2克木炭與CuO的混合物,重復實驗3次。實驗記錄如表:總質量相同(2克)但木炭與CuO比例不同的實驗對比表:反應物比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10-1:11 1:12 1:13 加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′ 實驗現象 紅熱,產生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,
氣泡較少實驗結果 表層銅較大:出現未完全反應的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應較完全,生成亮紅色網狀銅塊 部分生成
Cu2O主要產物是Cu2O 組卷:104引用:2難度:0.5