2022年天津市寶坻區小升初語文試卷(B卷)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、語育積累與運用
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1.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是( ?。?/h2>
A.蟋蟀(shuài)音調(tiáo)誨(huǐ)人不倦 B.機械(jiè)若(ruò)干 鍥(qì)而不舍 C.依偎(wēi)勘(kān)測 滄(cāng)滄涼涼 D.滲(shèn)透 花圃(fǔ) 見微知著(zhuó) 組卷:21引用:1難度:0.6 -
2.下列詞語書寫全部正確的一項是( )
A.恐怖 頃覆 燈火通霄 B.彩繪 嚴峻 不甘示弱 C.書藉 浪漫 干果蜜賤 D.驚惶 防卸 野馬脫僵 組卷:16引用:1難度:0.7 -
3.成語中的“三”字有時表示多,有時表示少。下列選項中“三”表示少的是( )
A.三番五次 B.三思而行 C.三言兩語 D.一日三秋 組卷:37引用:1難度:0.8 -
4.下列加點字與“赴湯蹈火”中的“湯”意思相同的一項是( )
A.湯圓 B.一顆老鼠屎壞了一鍋湯 C.及其日中如探湯 D.湯藥 組卷:21引用:1難度:0.8
二、閱讀理解
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13.課外閱讀
矢志尋蒿人
①屠呦呦是我國第一位獲諾貝爾獎的女科學家。數十年來,她致力于中醫藥學研究,帶領團隊發現了青蒿素,挽救了全世界數百萬瘧疾患者的生命。2018年,黨中央、國務院授予屠呦呦“改革先鋒”稱號;2019年,全國人民代表大會常務委員會授予地“共和國勛章”。
??②1969年1月,39歲的屠呦呦接受國家任命,開始著于治瘧中藥的研發。當時瘧疾疫情難以控制,嚴重威脅著人類的生命。她暗下決心:一定要完成使命!屠呦呦和課題組成員一頭扎進了文獻堆,尋遍古方,從中醫古籍中尋求靈感。在極為艱苦的科研條件下。屠呦呦在實驗室一待就是十幾個小時,一次一次的試驗,一次一次的失敗,經過反復琢磨,終于在經歷數百次試驗后,發現了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素。
??③研究中屠呦呦甘于奉獻,面對危險無所畏懼。在進行動物試驗時,她從個別動物的病理切片中,發現青蒿素疑似有毒副作用。到底是動物本身的問題,還是藥物所致?屠呦呦決定以身試藥。當青蒿提取物放到她手里的時候,她沒有絲毫遲疑,一口吞下。數日之后,從實驗室里傳來了鼓舞人心的消息一藥物安全!不久,青蒿素被廣泛用于瘧疾的臨床治療,效果顯著。
??④近年來,屠呦呦仍持之以恒地進行青蒿素的創新研究,并更加關注老藥新用的問題,不斷探索青蒿素類化合物對其他疾病的治療,如紅斑狼瘡、惡性腫瘤等。在研究中發現,雙氫青蒿素對紅斑狼瘡的治療有明顯效果。
??⑤憑借青蒿素的發現,屠呦呦獲得了很多榮譽,但她仍然衣著樸素,過著平淡寧靜的生活。她沒有把名利看在眼里、攬在身上。面對贊譽,她淡淡一笑:“沒有大家無私合作的團隊精神,我們不可能在短期內將青蒿素貢獻給世界。”屠呦呦的名字源白《詩經》中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,青蒿是鹿兒所食的一種普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿葉般平凡,蒿花般淡泊。
??⑥屠呦呦,這位中醫藥科技創新的優秀代表,攻堅克難,矢志尋蒿,完美地詮釋了“改革先鋒”的精神內涵,“共和國勛章”這一崇高榮譽,她受之無愧!
(1)“矢志“在《現代漢語詞典》中的解釋是“發誓立志”。選文題目“矢志尋蒿人”的意思是:
(2)第②段中,屠呦呦為了完成使命是怎樣做的?用“_______”畫出來。
(3)閱讀第②-④段參照示例,簡要概括事件內容。
文章寫了屠呦呦
(4)閱讀文中畫“??”的句子,不屬于屠呦呦“沒有絲毫遲疑,一口吞下”原因的一項是
A.她天生抵抗力比一般人要強。
B.她面對試藥的危險毫不畏懼。
C.她立志完成國家交給她的使命。
D.她要幫助人類解決瘧疾的威脅。
(5)下面是三位同學對第⑤段中內容作的批注,你認為不恰當的一項是
A.文中對屠呦呦“衣著樸素“的外貌描寫,說明屠呦呦因為年紀大而不注重穿著打扮的特點。
B.“淡淡一笑“的神態描寫和“沒有大家無私合作的團隊精神,我們不可能在短期內將青蒿素貢獻給世界“的語言描寫,表現了屠呦呦淡泊名利,謙虛誠懇的品質。
C.“屠呦呦正像那一株青蒿,如蒿葉般平凡,蒿花般淡泊?!边@個比喻句用得非常好,生動形象地寫出了屠呦呦的品質特點。
(6)文章對屠呦呦所獲榮譽寫得簡單,對她為了治療瘧疾研制青蒿素的言行和事件寫得詳細。你認為這樣安排好嗎?為什么?組卷:36引用:1難度:0.7
三、習作
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14.??一天早晨,你收到了一封來自s星球的信:我們星球在垃圾分類處理中遇到了難題,急需幫助。聽聞你是一位具有超凡想象力和創造力的少年,請你為我們設計一款“智能垃圾處理屋”。
??習作提示:可以從多角度想象,如“智能垃圾處理屋”具有哪些特點,在設計或使用中,會發生什么故事等等。擬一個新奇有趣的題目。不少于500字。組卷:14引用:1難度:0.3