2023年河南省鄭州市中考生物一模試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)
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1.菟絲子(一種植物)可以用“吸器”從其他植物獲取水分、無機鹽和有機物(如圖所示)。這說明( ?。?/h2>
A.生物的生活需要營養 B.生物能進行呼吸 C.生物都有遺傳和變異的特性 D.生物能對外界刺激作出反應 組卷:97引用:11難度:0.7 -
2.下列現象中,能體現生物適應環境的是( )
A.夏天在大樹底下比較涼快 B.蜣螂清除草原堆積的糞便 C.蚯蚓的活動使土壤更疏松 D.仙人掌的葉退化成針狀 組卷:45引用:2難度:0.7 -
3.小明用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,顯微鏡下的視野如圖所示。以下說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.轉動反光鏡使視野明亮,完成對光 B.安放玻片時要注意用壓片夾壓住 C.調節粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛要從側面注視目鏡 D.視野中的黑色圓圈是蓋蓋玻片時操作不當產生的氣泡 組卷:42難度:0.6 -
4.細胞的死亡與細胞的分裂、分化一樣,對于維持生物的正常生命活動具有重要意義,且都受遺傳物質的調控。調控細胞死亡的遺傳物質存在于細胞的( ?。?/h2>
A.細胞壁 B.細胞核 C.細胞膜 D.細胞液 組卷:37引用:5難度:0.7 -
5.山羊的身體有四種基本組織。我們常說的羊肉中的“瘦肉”所含的主要組織是( ?。?/h2>
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織 組卷:41引用:4難度:0.7 -
6.如圖是細胞發生的一系列變化,下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.圖中的過程①表示細胞的生長 B.過程②中染色體先復制后均分 C.過程③前后細胞中的遺傳物質相同 D.玉米植株長大只與過程②③有關 組卷:34引用:1難度:0.5 -
7.荷花整株皆可入藥,藕和蓮子都可食用。下列有關描述,不正確的是( ?。?/h2>
A.蓮子是荷花植物體發育的起點 B.藕、蓮子和荷花都屬于器官 C.雌蕊和雄蕊是荷花的主要結構 D.“藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導組織 組卷:24難度:0.5 -
8.豌豆是一種自花傳粉的被子植物。圖甲是豌豆花結構示意圖,圖乙是豌豆的果實示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.花粉從②傳到①的過程叫做傳粉 B.胚乳為豌豆種子的萌發提供營養 C.圖甲中的④發育成圖乙中的果實 D.圖甲中③的數量決定圖乙中⑤的數量 組卷:75引用:2難度:0.5
二、非選擇題(請將答案寫在答題卡相應位置上。除注明外,每空1分,共30分)
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24.閱讀下面材料,回答問題。
某些由細菌引起的疾病難以治療,這是為什么呢?研究發現,有些種類的細菌聚集在一起能形成細菌群體,細菌群體外面包裹上細菌的分泌物就構成了一種叫做生物膜的結構。生物膜使得膜內細菌的耐藥性極高。
細菌生物膜的形成分三個階段,如圖所示。
①附著階段。細菌通過其細胞壁上的特定結構附著在其他生物體上。
②菌落形成階段。細菌在附著體表面形成多個小菌落。同時,大量分泌物將多個小菌落包裹起來。這些包裹小菌落的分泌物形成一種叫做胞外聚合物的結構,可以阻擋大多數藥物進入生物膜內部。
③生物膜成熟階段。在此階段,細菌可以合成并釋放多種信號分子,有些信號分子能夠抑制人體的免疫功能。
有實驗表明,抗菌肽能夠抑制和清除生物膜,且不易產生耐藥性。部分抗菌肽和抗生素類藥物聯合使用效果更好。
(1)在生物膜形成的過程中,細菌通過
(2)根據資料推測,用抗生素殺死生物膜的藥物濃度要
(3)生物膜內細菌合成并釋放的某些信號分子能夠抑制人體的免疫功能。根據所學知識推測,這些信號分子極有可能會干擾人體對
(4)根據所學知識,請你提供一條合理使用抗生素的建議。組卷:34引用:2難度:0.5 -
25.油炸食品制作過程中會產生危害人體健康的丙烯酰胺(AA),研究人員研究了油炸溫度和油炸時間對薯條中AA形成的影響,實驗步驟如下。
①將新鮮馬鈴薯用自來水徹底清洗,去皮并切成等大的薯條,均分為甲、乙、丙三組。
②將三組薯條加入恒溫油炸鍋中,分別設置不同油炸溫度(160℃,170℃,180℃)和時間(1min,3min,5min,7min),所有實驗重復3次。
③測定三組薯條中AA的含量,繪制曲線圖如圖所示。
請回答下列問題。
(1)三組炸鍋中所用的食用油應
(2)所有實驗重復3次的目的是
(3)根據實驗結果,你能得出的結論是
(4)根據本實驗,請你提出一條有關健康飲食的合理建議。組卷:19難度:0.5