2023-2024學年重慶市渝高中學教育集團八年級(上)期中道德與法治試卷
發布:2024/9/28 0:0:2
一、單項選擇題(每小題2分,共20分)
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1.“雙減”背景下,某校為學生們提供了獨具特色的課后延時服務——博物勞動課程。學生們在老師的指導下割稻、脫粒、篩雜、碾米等,然后經過各種烹飪程序,最終稻谷被端上餐桌,孩子們從中收獲頗多。博物勞動課程的開設( )
①能夠培養學生的節約意識和積極的生活態度
②耗費了大量的時間和精力,不利于學習成績的提升
③增強了學生的勞動意識,有助于養成親社會行為
④可以在勞動實踐中鍛煉人際交往能力,塑造健康人格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:13引用:7難度:0.7 -
2.如圖兩幅漫畫共同表明( )
A.網絡是把“雙刃劍”,有利也有弊 B.網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺 C.網絡豐富日常生活,推動社會進步 D.網絡信息良莠不齊,個人隱私容易被侵犯 組卷:51引用:2難度:0.8 -
3.2021年1月,教育部辦公廳發布了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生“原則上不得將個人手機帶入校園,學校要將手機管理納入學校日常管理,不得使用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業……”這是為了讓我們( )
A.遠離網絡,避免受到傷害 B.增強自制力,杜絕使用手機 C.恪守道德,遵守法律,理性參與網絡生活 D.傳播網絡正能量,不信謠不傳謠 組卷:76引用:4難度:0.8 -
4.俗話說:“沒有土壤,泰山不能成其大;沒有細流,河海不能就其深。”浩瀚無垠的大海,由一滴滴水珠匯聚而成;雄偉的萬里長城,由一塊塊磚石壘就。這形象地說明( )?
①個人都是社會的一員
②個人是社會的有機組成部分
③每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”
④社會的存在和發展不需要每一個社會成員的參與A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 組卷:22引用:2難度:0.5
二、非選擇題(共30分)
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12.萬盛區某中學初二(1)班的同學們十分關注社會的發展。為此,他們準備開展以“維護社會秩序,遵守社會規則”為主題的學習探究活動,請你參與其中:
【活動一】班上同學在社會上進行了一次隨機調查,調查結果如下表:行為 闖紅燈 公共場合吸煙 公交車上吵鬧 隨地亂扔垃圾 比例 30% 34% 25% 35%
【活動二】他們收集了下面一則案例:小強在電影院觀看電影《瘋狂原始人2》時,興奮之余,不禁手足舞蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿:周圍觀眾制止他時,他卻說:“這是我的權利和自由,我想怎樣就怎樣!”
(2)請你對小強的做法進行評析。
(3)請你運用所學知識,提醒小強應該怎樣做到自覺遵守規則?組卷:32引用:2難度:0.3 -
13.“文明城區人人創建,文明成果人人共享”。當前,我區正在積極爭創全國文明城區,為了配合創建工作,某中學九年級三班開展了以“文明城區創建,我要助力添彩”為主題的系列活動。以下是同學們活動的片段,請你一起參與。
【志愿服務】各服務網點活躍著學生志愿者忙碌的身影:在交通繁忙路段協助交警勸阻不文明交通的行為;在廣場宣傳“九龍好人”的感人事跡、撿拾垃圾;在小區內宣傳創建文明城區的知識;在愛國主義教育基地做講解員、宣傳我區文化……
(1)簡要說明中學生參加文明城區創建志愿者服務活動的重要意義。
【文明禮儀】同學們在主題班會上開展了文明禮儀展示活動,不僅懂得了禮儀規范,更感受到文明城區需要有文明有禮的你、我、他。
(2)在文明城區創建過程中,你認為怎樣做才是文明的體現?
【文明倡議】文明城區共建共享倡議書
市民朋友們:
當前,我區正在積極爭創全國文明城區,這是惠及我區所有市民的一項民生工程。文明城區人人創建,文明成果人人共享。在此,我們倡議:
一、
二、
讓我們行動起來,共同參與支持文明城區創建,共建我們美好、文明、和諧的家園。
(3)請你補充橫線內容完成倡議書。組卷:0引用:1難度:0.3