2022-2023學年河北省唐山市遵化市八年級（下）期末語文試卷

一、第一部分

• 1．初二（1）班開展“少年與成長”主題演講活動，主持人小新同學準備了開幕詞，請你完善。
  尊敬的老師，親愛的同學們：
        大家好！
  “少年”，從來就是一個（xuàn）A         麗奪目的形象。思想家梁啟超高聲贊頌：“壯哉，我中國少年，與國無疆！”領袖毛澤東也曾贊嘆：“恰同學少年，風華正茂。”這些詩詞，激勵著一代又一代中國少年。
        誦讀八下課文，我看見了這樣的“少年”：滿懷著“蒹葭蒼蒼，①         。所謂伊人，在水一方”（《蒹葭》）的美好追求，擁有著“②         ，天涯若比鄰”（《送杜少府之任蜀州》）的曠達胸襟；展現著大鵬南徙時“③           ，④         ”（《北冥有魚》）的凌云之姿；弘揚著寒梅罹難后“⑤          ，⑥         ”（《卜算子?詠梅》）的堅貞精神；最可責的是，“少年”能長存“⑦       ，⑧             ”（《茅屋為秋風所破歌》）的為天下寒士謀溫飽的博大胸懷。總之，世界的精彩，會隨著這一聲聲“少年”，前腳跟著后腳，一個又一個接連不斷到來。
        今天，少年的我們，正在茁壯成長，請不要冷漠，不要悵（wǎng）B        ；要埋頭苦學，也要瞭C           望遠方。下面，我宣布，初二（1）班“少年與成長”主題演講活動，正式開始！
  （1）根據拼音寫出AB處的漢字，寫出加點字C處的拼音。
  （2）請在橫線①—⑧處填寫恰當的詩句。
  （3）開幕詞中劃線句：“前腳跟著后腳，一個又一個接連不斷到來。”讀來拖沓，且與全篇的典雅風格不符，建議你用成語“

   

  ”替換。
  組卷：35引用：3難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列題目。
        中國文化崇尚“和”，有關“和”的思想源遠流長。《書?堯典》中說“協和萬邦”，《易?乾卦》中有“保合太和”。早在秦漢之際，天人合一、天下大一統的觀念已成為時代的主旋律，在宋明之時，“和”的理念向社會政治、倫理、宗教、藝術等領域滲透更深。“和”字經過三千多年演化，其文化內涵十分豐富：和諧、協調，協調統一謂之“和”；順和、平和，不剛不柔謂之“和”；和藹、和氣，即性情溫和，待人謙和；調和，調和的原意是指調和音樂或調和味道，后人把“調和”引申為化解一切矛盾的方式；和解、和平，所謂“和解”是指結束一切紛爭甚至戰爭。
  （1）請用一句話概括上述材料的主要內容，不超過15個字。
  （2）請根據對聯常識，將下面六個短語組合成一副對聯。
  

  見賢思齊	和為貴	智者
  知書達理	仁作賢	君子
  組卷：100引用：7難度：0.7

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二、第二部分

• 7．八年級的語文學習即將結束，在這短短的半年中，我們接觸到很多經典文集，讓我們來一起來聊聊你最喜歡的書吧。
  （1）好的書名往往意蘊豐富。請從八年級教材中所接觸的幾部名著中任選一部對其書名進行解讀。（不少于30字）
  （2）從上一題，你所解讀的書目中選出你最喜歡的人物，并結合事跡談談人物性格。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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三、第三部分

• 8．作文。
        漫漫人生路，不會總是艷陽高照，也會有寒風冷雨，沉沉黑夜。一些人，一些事，就像一束光，能讓身處暗影者，看到光明，感受溫暖。這束光，可能是考試失利時老師的一句鼓勵；可能是熬夜做作業身心俱疲時母親遞過來的熱牛奶，也可能是奶奶在你披星戴月時叮囑的一句“路上小心”……
        請以“有一束光亮了”為開頭或結尾，寫一篇作文。
        要求：①題目自擬，內容健康積極；②表達真情實感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不要出現真實地名、校名和人名；⑥不少于600字。
  組卷：10引用：3難度：0.5

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