2019-2020學年四川省甘孜州四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/5/21 8:0:9
一、基礎知識積累。
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1． 下列加點字的注音有誤的一組是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2． 下列各項中加點字讀音完全相同的一項是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6 -
3． 下列加點詞語的意思有誤的一項是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
4． 下列詞語書寫沒有錯誤的一項是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
5．給句中橫線上選填最恰當的一項。
融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來， ，在山腳下匯成沖激的溪流。（ ）組卷：0引用：1難度：0.8
四、閱讀。
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15．課外閱讀。
聰明的蝸牛??馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行，覺得很可笑，就挖苦它說：“多么了不起的賽跑健將！你爬一百年也爬不了一百步路吧？”
??蝸牛為了教訓驕傲的馬兒，故意說：“別看我爬得慢，要是和你比賽，保證不會落在你后面一百步以外！”
??“啊，吹牛！”馬兒喊叫起來。
??蝸牛接著說：“明天大清早，咱們來比一比。要是我輸了，我愿意被你的蹄子踩得粉身碎骨！”
??馬兒立即同意了。
??當天，蝸牛召集了它的家庭成員，來了足足有一萬只；蝸牛把想好的巧計告訴大家，大家決心團結一致，戰(zhàn)勝馬兒。
??第二天黎明時分，馬兒來了。
??“好吧，蝸牛，你決定在我蹄下送命嗎？奉勸你，現在取消比賽還來得及。”馬兒傲慢地對蝸牛說。
??蝸牛卻說：“要是你不敢比賽，那就取消了吧！”
??馬兒火了，大叫一聲：“趕上來吧！”說罷就飛奔起來。它跑了一百步，扭過頭看看，發(fā)現蝸牛就在后面一百步的地方。它繼續(xù)向前跑，跑了二百步，頭也不回，嘲笑地問道：“嗨！蝸牛老弟，你在哪兒爬呢？”
“我就在你腳后沒幾步的地方呀！”
??馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠的地方爬著，馬兒慌了，又一口氣跑了好幾百步，朝后看看，蝸牛還是離它不遠。它不敢停留，又拼命地跑去。
??馬兒吃力地喘著氣，邊跑邊回頭看看，每次都看到蝸牛總是在它腳后不遠的地方爬著。最后，馬兒終于精疲力竭，癱倒在路上，這時，蝸牛爬到它跟前，笑著說：“你呀，太驕傲了！想勝過別人，光憑腿快不行，還得有一個腦袋！”原來，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠就藏著一只蝸牛。
（1）找出與文中畫波浪線的句子相照應的句子。
（2）本篇童話通過對馬兒的、和的描寫，表現了馬兒的驕傲。
（3）畫橫線的句子運用的是的修辭手法。
（4）這篇童話說明的道理是。
A.批評了馬兒的驕傲，贊揚了蝸牛很團結，說明團結起來力量大。
B.馬兒太驕傲了，結果失敗了，說明驕者必敗。
C.蝸牛憑著自己的聰明教訓了驕傲的馬兒，說明只有善于動腦，才能勝過對手。
D.蝸牛憑著自己的智慧教訓了驕傲的馬兒，贊揚了蝸牛謙虛的品質。
（5）蝸牛能贏得比賽是因為：。組卷：1引用：1難度：0.5
五、習作。
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16．??同學們，生活中人們常說“金無足赤，人無完人”，意思是說沒有十全十美的人，誰都有犯錯的時候。請你選一件你與同學、老師、朋友、父親相處時犯下的小錯誤，把它寫下來。以“我錯了”為題，注意寫清楚事情的經過，語句通順，中心突出。
組卷：0引用：1難度：0.5