人教部編版六年級下冊《1.3 學會反思》2022年同步練習卷（77）

一、填空題。

• 1．當我們思考過去的事情，并從中得到

   

  或

   

  時就是在反思自己。
  組卷：1引用：12難度：0.6

  解析

• 2．反思作為內心活動，是

   

  的一種方式，能幫助我們回顧、分析和

   

  。如果主動反思，則能更好地把握

   

  和

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 3．通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的

   

  和

   

  ，更好地完善自己。
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 4．掌握

   

  ，可以讓我們更好地進行反思。
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析

• 5．反思的

   

  很重要，反思的

   

  更應該記錄下來，以便提醒自己。
  組卷：2引用：10難度：0.5

  解析

二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）

• 6．這次期中考試成績太糟糕，我沒必要再回顧這次考試。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：8難度：0.7

  解析

四、簡答題。

• 17．運用學到的反思方法，針對最近一次考試，有條理地進行反思。
  組卷：0引用：4難度：0.7

  解析

五、情境探究題。

• 18．閱讀下面的新聞
      近日，南京一地鐵內，3個消防報警器連續報警，警方調查后發現，是一名小學生破壞引發的。
  事發后，警方通過調閱現場監控，發現3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監控顯示，這名小朋友經過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續戳壞了2號出沿路的三處報警器。
  考慮到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯系了該小學生所在的學校，采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。
  （1）假如你是該名小學生，你會怎樣反思？
  （2）假如你是該名學生的家長，你會怎樣反思？
  （3）假如你是校方，你會怎樣反思？
  組卷：3引用：7難度：0.2

  解析