新人教版八年級上冊《5.1 動物的主要類群》2018年單元測試卷(陜西省商洛市山陽縣色河中學(xué))
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分.)
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1.第三合作小組的同學(xué)在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,提出了四種假設(shè).根據(jù)你的探究,你認(rèn)為哪一種假設(shè)會被證實(shí)是錯誤的( )
A.魚的胸鰭和腹鰭會起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用 B.魚的背鰭對魚體的平衡起著關(guān)鍵的作用 C.魚的尾鰭可以產(chǎn)生前進(jìn)的動力,還可以決定前進(jìn)的方向 D.魚類只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動 組卷:30引用:13難度:0.9 -
2.下列水中生活的動物,有口無肛門的是( )
A.鯨 B.沼蝦 C.海葵 D.烏賊 組卷:18引用:17難度:0.9 -
3.下列關(guān)于動物呼吸器官的說法中,哪一項(xiàng)是錯誤的?( )
A.外骨骼是昆蟲的呼吸器官 B.鰓是絕大多數(shù)水生動物的呼吸器官 C.陸生動物絕大多數(shù)用肺呼吸也有用氣管呼吸的(如蝗蟲) D.陸生動物有用體壁呼吸的 組卷:23引用:6難度:0.9 -
4.大馬哈魚沿黑龍江逆流而上,它能準(zhǔn)確地感知水流和避開暗礁,這與( )結(jié)構(gòu)密切相關(guān).
A.眼睛 B.鼻孔 C.味覺 D.側(cè)線 組卷:40引用:17難度:0.9 -
5.下列有關(guān)昆蟲的敘述,正確的是( )
A.蒼蠅、蚊子、蜘蛛等與蝗蟲一樣,都屬于昆蟲 B.昆蟲依靠觸角辨別方向,依靠氣門感覺外界氣味 C.昆蟲發(fā)育過程中,處于幼蟲期時對農(nóng)作物的危害最大 D.昆蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,但體內(nèi)無脊柱 組卷:46引用:26難度:0.7 -
6.用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果金魚的數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻“浮頭”的現(xiàn)象,并導(dǎo)致死亡。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊 組卷:42引用:4難度:0.9 -
7.鯽魚的胸鰭和腹鰭,對鯽魚生活的作用是( )
A.保持前進(jìn)的方向 B.維持身體平衡 C.使身體可以左右擺動 D.?dāng)z取食物 組卷:31引用:10難度:0.7 -
8.以下是有關(guān)動物的敘述,正確的是( )
A.在天空中飛翔的蜻蜓,其體表與我們?nèi)说钠つw一樣柔軟而有彈性 B.生物分類上,泥鰍、青蛙、五步蛇、蝙蝠等無脊椎動物歸為一類,蚯蚓、蝦、蜘蛛、瓢蟲等脊椎動物歸為另一類 C.海蜇和渦蟲身體上的同一個開口既用于取食又用于排便 D.無脊椎動物的胚后發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育 組卷:32引用:11難度:0.9 -
9.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.生活在水中的動物并不都是魚類 B.魚只靠鰭的擺動來完成運(yùn)動 C.軟體動物都由貝殼保護(hù)著柔軟的身體 D.水中的動物必須靠鰓或皮膚呼吸 組卷:22引用:19難度:0.7 -
10.鯽魚游泳時前進(jìn)的動力主要來自( )
A.尾鰭的擺動 B.胸鰭和腹鰭的擺動 C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾部的擺動 組卷:173引用:66難度:0.9
二、非選擇題(本大題共6小題,共50分.)
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30.如圖是家鴿的肺和氣囊的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號所指部位的名稱:
[1]
(2)雙重呼吸的過程:
①雙翼舉起,氣囊
②兩翼下垂,氣囊
③雙重呼吸的特點(diǎn):組卷:54引用:5難度:0.1 -
31.在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究,如圖中分別表示他們對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法,請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)可以提出的探究問題是
(2)經(jīng)A處理過的魚放回水中后,看到的現(xiàn)象是
(3)經(jīng)B處理過的魚放回水中后,魚體會
(4)在捉魚時,發(fā)現(xiàn)魚很容易滑落,這是因?yàn)轸~的身體呈流線型且
(5)在該探究實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)該設(shè)立
(6)下列敘述中,下列結(jié)構(gòu)與水中生活無關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.身體分為頭部、軀干部、尾部
B.身體呈梭形
C.體表有鱗片和黏液
D.身體的兩側(cè)有側(cè)線,可感知水流的方向。組卷:26引用:6難度:0.5