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          人教部編版六年級上冊《第二單元 我們是公民》2023年單元測試卷(19)

          發布:2024/7/19 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.李明的父母是中國公民,田佳出生在中國,后到德國留學并加入了德國國籍。下列說法正確的是(  )

             
            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 2.我國“公民在法律面前人人平等”原則中的“人人”是指 (  )

             
            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 3.《愛我中華》歌詞:“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華。”這段歌詞說明公民履行的義務有(  )

            組卷:3引用:4難度:0.9
          • 4.下列屬于憲法規定的公民享有的社會經濟權利的是(  )

             
            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 5.下列關于權利和義務的說法,不正確的是(  )

            組卷:5引用:3難度:0.5
          • 6.某公司封閉研發新項目,迫使員工加班近一個月,導致發生員工勞累過度而死亡事件。該公司侵犯了員工的(  )

            組卷:1引用:3難度:0.5

          二、填空題

          • 7.我們有一個共同的身份就是
             

            組卷:1引用:4難度:0.5
          • 8.憲法是國家的根本法,也是權利的
             

            組卷:5引用:14難度:0.8
          • 9.
             
            是每個人作為人所應當享有的權利。12月10日是
             

            組卷:3引用:2難度:0.4

          四、情景分析題

          • 28.遇到下列情景,你認為正確的做法是什么?
            六年級學生露露家樓上住著一對舞迷夫婦,每晚都邀舞伴跳至深夜,擾得四鄰不安,嚴重妨礙了露露的學習及鄰居的休息。鄰居曾多次與舞迷夫婦交涉,可他們就是不聽。

            組卷:4引用:2難度:0.8

          五、解答題

          • 29.為了增強同學們的法治觀念和法律意識,真正做到學法、懂法、守法、用法,某校決定從12月4日至10日為學校“法治宣傳周”,并進行了一系列的法治宣傳活動。假如你是該校學生,請積極參與這一周的法治宣傳活動,并認真完成下列各題。
            (1)自主策劃:假如你是這次“法治宣傳周”活動的主要策劃人,請根據學校的具體情況設計幾種具體活動形式。
            (2)為了更好地宣傳憲法,該校同學準備出一期板報,請你查閱憲法,找出與我們青少年學生息息相關的幾項權利,記錄在板報的相關欄目內。
            (3)在這次“法治宣傳周”實踐活動結束后,同學們都對這次活動進行了歸納小結,請談談參加這次實踐活動的體會。

            組卷:1引用:2難度:0.4
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