2022-2023學年河南省漯河市舞陽縣八年級（上）期中生物試卷
發布：2024/8/7 8:0:9
一、單項選擇題（20小題，每小題1分，共20分）下列各題的四個選項中，只有一個選項最符合題意，請將正確選項的標號填入前方框內。
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1．下列不屬于蛔蟲和秀麗隱桿線蟲的共同特征的是（ ）
組卷：166引用：13難度：0.9 -
2．青島人夏天都喜歡到海邊游泳，但要注意防止被海蜇蜇傷，下列動物中，與海蜇屬于同一類群的是（ ）
組卷：55引用：5難度：0.8 -
3．雌、雄蛔蟲在形態上的區別是（ ）
組卷：59引用：29難度：0.7 -
4．將蚯蚓放在干燥的環境中，不久就會死去，這是因為（ ）
組卷：7引用：6難度：0.7 -
5．下列動物及其氣體交換部位搭配合理的是（ ）
①蚯蚓——體壁
②鯽魚——鰓
③家鴿——肺和氣囊
④青蛙——鰓和皮膚
⑤家兔——肺組卷：10引用：12難度：0.6 -
6．我國中醫博大精深，一些動物或動物的某些結構可以入藥。下列對應錯誤的一項是（ ）
組卷：41引用：9難度：0.7 -
7．軟體動物是無脊椎動物中除節肢動物外最大的類群，約10萬種。有關軟體動物的敘述錯誤的是（ ）
組卷：17引用：7難度：0.8 -
8．下列關于昆蟲的說法不正確的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.9
二、非選擇題（5小題，共30分）
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24．學習了動物間的信息交流后，王亮同學對螞蟻產生了濃厚的興趣，小小的螞蟻是靠什么完成信息交流的呢？通過仔細觀察，他發現，螞蟻的個體之間常相互敲打觸角，螞蟻也會用觸角敲打食物。于是他猜想螞蟻的觸角有嗅覺作用，是靠觸角辨別氣味，進行信息交流的。他想設計實驗來探究這一問題，請你幫助他完成實驗設計。
提出問題：螞蟻是靠觸角辨別氣味進行信息交流的嗎？
（1）作出假設：。
（2）設計實驗方案：
①取體積相同的砂糖和木屑放在同一水平線上。
②取大小、活動狀況相同的10只螞蟻分成數量相等的A和B兩組，A組剪去觸角，B組（填剪去或者不剪去）觸角，實驗組是組，對照組是組。
③把螞蟻同時放在砂糖和木屑中間等距離的地方。觀察螞蟻的活動。
預測結果：帶觸角的螞蟻準確的找到砂糖并取食；剪去觸角的螞蟻不能準確地取食砂糖。
（3）實驗結論：。
（4）實驗為什么選10只螞蟻而不是兩只螞蟻的原因是。組卷：13引用：4難度：0.2 -
25．閱讀下面材料回答問題。
20紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織采取了一種簡單的也是直接了當的解決方法：噴射DDT。墳子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的后遺癥出現了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房是紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降1.4萬只活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務——“降貓行動”。
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、、三部分構成。
（2）以上資料中涉及許多生物，其中除人以外還有和屬于恒溫動物。
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？為什么？答：。組卷：1引用：2難度：0.5