2022-2023學年海南省海口市八年級（下）期末語文試卷
發布：2024/6/15 8:0:9
一、積累與運用（25分）
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1．【活動一：“中華之美，美在書法”主題書法比賽】
（1）學校組織了“書法之美”書法大賽，同學們用書法作品表達對“傳統文化”的贊美，對下面書法作品字體和風格特點的判斷，正確的一項是
A．草書，特點：奔放自然。
B．行書，特點：瀟灑飄逸。
C．篆書，特點：因形立意。
D．楷書，特點：大氣磅礴。
（2）請用簡體楷書，將這一句詩工整、規范地抄寫在下面的米字格內。
組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．【活動二：“美麗海南”主題研學旅行】
（1）閱讀下面“木棉花”研學語段，按要求完成任務。
在海南昌江黎族自治縣，木棉花開得最是燦爛，昌化江畔若隱若現的青山、詩意的稻田、緩緩流淌的江水、熱烈綻放的木棉，構成了一幅唯美的春日盛景。經過多年的發展，它逐漸成為一年一度市民翹首以盼的盛事。想一覽美景，游客無需四處xún mì（ ），登上觀景臺即可覽美景，這期間也是昌江最美最熱鬧的時刻，木棉花用熱情迎接【甲】（ ）（A．絡繹不絕B．前呼后擁）的游客。她撇開女子的嬌羞，盡情綻放，紅的似火，漫山遍野，花團錦簇，美不勝收。
她雖不像梅花，【乙】（ ）在嚴寒下，（ ）頑強綻放（A．即使……也……B．只有……才……）。但她們只要一落地就會生根發芽，開花結果，無論風雨多大，都要開出最鮮艷奪目的花，彰顯著海南人民開拓創新勇于奮斗的精神。
（1）根據拼音寫漢字，給語段中加點的字注音。
xún mì
錦簇
（2）結合語境選擇恰當的成語或關聯詞，將字母序號填寫在相應的位置上。
【甲】
【乙】
（3）下面是陳海同學在觀賞完昌江木棉花后寫的一段感受，請你仿照畫線句，把下面語段補充完整。
木棉花的花朵為鮮紅色，看上去就像是英雄的血液染就，代表著堅忍不拔的精神，當它含苞待放的時候，呈現出一種蓄勢待發的景象，象征著希望和夢想；。
（4）如果你是校報記者，請你向組委會提出一條合理化建議，以便使“木棉花”旅游業更好地發展下去。
建議：。組卷：7引用：1難度：0.5 -
3．【活動三：“誦中華經典詩文”主題誦讀】
在橫線上默寫古詩文原句。
（1）知困，。（《雖有嘉肴》）
（2）可憐身上衣正單，。（《賣炭翁》白居易）
（3），嬌兒惡臥踏里裂。（《茅屋為秋風所破歌》杜甫）
（4）優哉游哉，。（《關雎》）
（5）蒹葭萋萋，。（《蒹葭》）
（6），潭影空人心。（《題破山寺后禪院》常建）
（7）美往往存在于平凡的事物之中，有時我們為了刻意追求完美，往往忽略了身邊的美，使其遭受不應有的遭遇，使我們為之遺憾痛心，這種遭遇和《馬說》中千里馬的遭遇相似相應的句子是：，。組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．【活動四：“最美海南”主題實踐活動】
學校準備開展以“最美海南”為主題的活動，請你根據要求，完成下列任務。
（1）為大力推進昌江“木棉花”觀賞活動，請你為“木棉花”主題活動設計一則歡迎詞。（至少用到一種修辭）
（2）下面是校團委起草的一份邀請函，請仔細閱讀，回答問題。
①正文畫線句子有語病，請寫出修改意見。邀請函
尊敬的李教授：
您好！
為在青少年中良好的營造“愛我家鄉”讀書氛圍，我們學校擬于6月2日下午兩點，在我校報告廳舉辦“愛我家鄉”為主題的讀書活動，誠邀您參加。
期待您的光臨！
海韻學校校團委
2023年5月28日
②該邀請函有一處格式錯誤，請寫出修改意見。
③這則邀請函傳達的信息不明確，請寫出修改意見。組卷：27引用：1難度：0.3
四、寫作與表達（50分）
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11．任務：進入八年級，你的學習壓力又增加了。周六，你把作業寫完后，拿起手機想放松一下，不知不覺時間就溜走了……下班回來的媽媽看到你在玩手機，非常生氣，她嚴厲地訓斥了你……此刻，你有滿腹的話想說，又不知從何說起，那就請你給媽媽寫一封信吧，說出你的心聲。
要求：
①字跡工整，書寫規范。
②聯系生活實際，結合自身經歷，抒發真情實感。
③不得抄襲，不少于500字。組卷：2引用：1難度：0.5 -
12．請發揮聯想和想象，自擬題目，自定文體，以“虛擬世界，一個神秘而美妙的地方……”為開頭，寫一篇文章。
要求：
①字跡工整，書寫規范。
②聯系生活實際，結合自身經歷，抒發真情實感。
③不得抄襲，不少于500字。組卷：1引用：1難度：0.5