新人教版九年級上冊《第6章 碳和碳的氧化物》2019年單元測試卷（17）

一、選擇題（共11小題，每小題只有一個選項符合題意．每小題3分，共33分）

• 1．下列變化屬于化學變化的是（　?。?/h2>

  A．用木炭吸附冰箱內的異味

  B．糖廠用活性炭除去糖液中的色素

  C．防毒面具中充填活性炭以吸附毒氣

  D．實驗室用灼熱的銅網吸收氧氣以制取氮氣
  組卷：49引用：13難度：0.9

  解析

• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．目前人們已經發現了109種元素，這些元素組成的單質只有109種

  B．只含有一種元素的物質一定是純凈物

  C．金剛石和石墨的物理性質不同，是因為構成它們的原子不同

  D．金剛石和石墨都是碳元素組成的單質
  組卷：45引用：18難度：0.7

  解析

• 3．根據物質的用途體現物質的性質這一關系，下列用途體現該物質的性質，說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．金剛石可以刻畫玻璃，說明金剛石硬度大

  B．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性

  C．一氧化碳可用于工業煉鐵，說明一氧化碳具有還原性

  D．活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性
  組卷：72引用：26難度：0.9

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• 4．下列關于二氧化碳的敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．環境監測中心在公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體

  B．是造成全球氣候變暖的主要氣體

  C．在蔬菜大棚中，適量補充其含量有利于農作物的生長

  D．能與血液中的血紅蛋白結合，使血紅蛋白攜氧能力降低
  組卷：73引用：39難度：0.9

  解析

• 5．下列二氧化碳的用途既跟它的物理性質有關，又跟它的化學性質有關的（　　）

  A．滅火	B．制干冰
  C．做化工原料	D．溫室中做氣體肥料
  組卷：67難度：0.9

  解析

• 6．將N₂、CO、CO₂的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體是（　　）

  A．N2、CO2

  B．N2

  C．CO2

  D．N2、CO2、H2O
  組卷：374引用：93難度：0.7

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三、實驗與探究題（包括1個小題，共16分）

• 17．根據實驗要求，分析作答。圖1所示為實驗室常用的實驗裝置，按要求回答問題：
  
  （1）寫出帶標號儀器的名稱：①

   

  ，②

   

  。
  （2）實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣，則裝置A需要改進的地方是

   

  ，反應的化學方程式是

   

  。
  （3）實驗室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO₂．此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解（產物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為

   

  ，若用此法來制取CO₂，應選用的發生和收集裝置是

   

  （填序號）；
  （4）麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如圖2所示）來替代圖中的裝置B，固體只需極少量、液體用量也很少（或只需1～2小滴），相對用裝置B做實驗的優點是

   

  （填序號）：
  ①節約藥品用量 ②能完全消除廢液排放 ③能控制液體的滴加速度 ④產生的氣體不含任何雜質
  組卷：8引用：2難度：0.5

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四、計算題（包括1個小題，共11分）

• 18．小明同學通過學習化學，已經知道雞蛋殼的成分中含有碳酸鈣（CaCO₃）．現小明想進一步了解雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數，征得老師同意，進行以下實驗：他把15g洗凈并干燥的雞蛋殼加到足量的100g稀鹽酸（HCl）中，在不同的時間段稱量剩余物質質量，數據如下表，請你進行有關的計算：
  

  不同的時間段	0分鐘	1分鐘	2分鐘	3分鐘
  雞蛋殼和稀鹽酸的質量/g	115.0	112.8	110.6	110.6
  生成氣體的質量/g	0	2.2	4.4	4.4

  （1）經分析，生成的氣體是

   

  ．
  （2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數（寫出具體計算過程）．
  組卷：17引用：3難度：0.5

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