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          人教版(2019)必修1《5.1.1 酶的作用和本質》2021年同步練習卷(4)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.下列關于酶的敘述中,正確的是(  )

            組卷:15引用:4難度:0.8
          • 2.如圖示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。有關分析合理的是(  )

            組卷:135引用:85難度:0.9
          • 3.如圖是有關于酶作用相關的圖象及曲線,其中E表示相關能量。下列描述錯誤的是(  )

            組卷:47引用:10難度:0.7

          二、解答題

          • 9.酶的發現經歷了長期的探索歷程,閱讀有關酶探索歷程的材料,回答下列問題:
            材料一:1810年,Jaseph Gay lussac發現酵母能將糖轉化為酒精; 1857年,巴斯德提出酒精發酵是酵母菌細胞活動的結果,即酒精發酵離不開活細胞的作用,而李比希反對這種觀點,認為引起發酵的是酵母細胞中的某種物質。
            材料二:1926年,薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的蛋白質結晶,并證實了脲酶是蛋白質,隨后科學家提取出多種酶的蛋白質結晶,直到20世紀80年代,美國科學家發現少數RNA也具有生物催化功能。
            (1)結合材料一和材料二,請給酶下一個定義:
             

            (2)根據上述材料可知,酶的單體是
             
            。請寫出酵母菌進行酒精發酵時的化學反應式:
             

            (3)巴斯德提出酒精發酵是酵母菌細胞活動的結果,即酒精發酵離不開活細胞,而李比希認為引起發酵的是酵母細胞中的某種物質。請你設計實驗證明李比希的觀點是否正確,寫出實驗設計思路
             

            組卷:17引用:5難度:0.7
          • 10.某研究小組欲探究影響過氧化氫分解的因素,做了如下兩個實驗。相應的實驗結果如圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進行,在實驗2開始時加入一定量的過氧化氫酶),請分析回答下列問題:

            (1)實驗1、2中的自變量分別為
             

            (2)實驗2結果反映,bc段O2產生速率不再增大的原因最可能是
             

            (3)實驗1中過氧化氫酶和Fe3+的作用原理是
             
            。通過實驗1可以得出什么結論?
             

            組卷:9引用:2難度:0.7
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