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          2021-2022學年陜西省渭南市澄城縣九年級(上)期末化學試卷(B卷)

          發布:2024/12/15 14:0:2

          一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)

          • 1.分辨物質是學習化學的基本要求。下列物質屬于單質的是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.9
          • 2.下列圖示實驗中能明顯觀察到發生化學變化的是(  )

            組卷:30引用:1難度:0.7
          • 3.下列物質在空氣中燃燒時發出耀眼白光、生成白色固體的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.6
          • 4.規范操作是科學實驗的基本要求。下列圖示對應的操作不正確的是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.8
          • 5.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。下列解釋不合理的是(  )
            選項 事實 解釋
            A 水加熱變為水蒸氣 分子在化學變化中可分
            B 氫氣能燃燒,水不能燃燒 分子的構成不同
            C 氧氣在-183℃時變為淡藍色液體 分子間的間隔改變
            D 金剛石、石墨的物理性質差異大 碳原子的排列方式不同

            組卷:38引用:4難度:0.5
          • 6.掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列說法正確的是(  )

            組卷:36引用:2難度:0.5

          三、實驗及探究題(本大題共2小題,計13分)

          • 17.為了探究金屬的化學性質,某校化學興趣小組設計以下實驗:
            實驗Ⅰ:探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬)。
            【實驗裝置】

            【實驗現象與結論】(1)如圖A所示,將四根金屬棒同時插入燒杯中。甲燒杯中發生反應的化學方程式為
             
            ,乙燒杯中可觀察到的現象是
             

            (2)如圖B所示,若丙、丁燒杯中R表面均有明顯現象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為
             

            實驗Ⅱ:興趣小組同學發現活動性順序中沒有鉻(Cr),為了探究鉻與常見金屬鋅、鐵的活動性順序,進行如下探究活動。
            【提出猜想】考慮到鋅的活動性比鐵強,提出了三種猜想:①Zn>Cr>Fe;②Cr>Zn>Fe;③Zn>Fe>Cr。
            【查閱資料】鉻離子在溶液中顯藍色。
            【實驗過程】
            (3)a.取大小、形狀均相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨,目的是
             

            b.把三種金屬薄片分別與等質量10%的鹽酸混合,觀察反應產生氣泡的劇烈程度,實驗記錄如下(反應劇烈程度用“+”表示):
            金屬
            反應劇烈程度 ++ + ++++
            【實驗結論】
            (4)猜想
             
            (填序號)正確。
            【拓展遷移】
            (5)若只有一支盛有稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬片(已打磨)的插入順序(加入的金屬足量,能一次將鹽酸消耗完全),也能證明鉻、鋅、鐵這三種金屬的活動性順序,則三種金屬片的插入順序為
             

            組卷:23引用:1難度:0.8

          四、計算與分析題(5分)

          • 18.取25g大理石于燒杯中,加入200g稀鹽酸(大理石中的雜質不溶于水,也不與稀鹽酸反應),測得燒杯中物質的總質量與時間的變化關系如圖所示。請分析并計算:
            (1)完全反應時生成二氧化碳的質量是
             
            g。
            (2)大理石中碳酸鈣的質量分數。

            組卷:76引用:4難度:0.6
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