2022-2023學年江蘇省揚州市邗江實驗學校九年級(上)段考數學試卷(9月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)
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1.小明不慎把家里的圓形鏡子打碎了,其中三塊碎片如圖所示,三塊碎片中最有可能配到與原來一樣大小的圓形鏡子的碎片是( )
A.① B.② C.③ D.均不可能 組卷:3888引用:31難度:0.7 -
2.若點A在⊙O內,點B在⊙O外,OA=3,OB=5,則⊙O的半徑r的取值范圍是( )
A.0<r<3 B.2<r<8 C.3<r<5 D.r>5 組卷:742引用:10難度:0.9 -
3.在平面直角坐標系中,以點(2,3)為圓心,2為半徑的圓一定與( )
A.x軸相交 B.y軸相交 C.x軸相切 D.y軸相切 組卷:184引用:7難度:0.6 -
4.如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足是E,已知∠A=22.5°,OC=2,則CD的長為( )
A.2 2B. 3C.4 D.4 2組卷:273引用:2難度:0.5 -
5.一元二次方程
-22x2x+3=0的根的情況是( )5A.方程沒有實數根 B.方程有兩個相等的實數根 C.方程有兩個不相等的實數根 D.無法判斷方程實數根情況 組卷:246引用:6難度:0.9 -
6.已知m,n是一元二次方程2x2-x-7=0的兩個實數根,則m+n-mn的值是( )
A.7 B.4 C.-2 D.-7 組卷:174引用:3難度:0.6 -
7.如圖,學校課外生物小組的試驗園地的形狀是長50米、寬30米的矩形,為便于管理,要在中間開辟一橫兩縱共三條等寬的小道,使種植面積為800平方米.則小道的寬為多少米?若設小道的寬為x米,則根據題意,列方程為( )
A.50×30-50x-30x+2x2=800 B.50×30-50x-2×30x=800 C.(50-2x)(30-x)=800 D.(50-x)(30-2x)=800 組卷:391引用:7難度:0.8 -
8.如圖1,矩形ABCD中,BE=
BC,點P沿BC從點B運動到點C,設B,P兩點間的距離為x,PA-PE=y,圖2是點P運動時y隨x變化的關系圖象,則BC的長為( )13A.6 B.9 C.12 D.15 組卷:126引用:1難度:0.5
二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.)
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9.已知方程x2-6x+k=0的一個根是2,則k的值為.
組卷:229引用:8難度:0.5
三、解答題(本大題共有10小題,共96分)
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27.閱讀材料:各類方程的解法:求解一元一次方程,根據等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解.類似地,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想——轉化思想,把未知轉化為已知.用轉化的數學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.
(1)問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=.
(2)拓展:用“轉化”思想求方程的解.2x+3=x
(3)應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P處,然后沿草坪邊沿PD,DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C處,求AP的長.組卷:183引用:3難度:0.5 -
28.在平面直角坐標系xOy中,給定⊙C,若將線段AB繞原點O逆時針旋轉α(0°<α<180°),使得旋轉后對應的線段A′B′所在直線與⊙C相切,并且切點P在線段A′B′上,則稱線段AB是⊙C的旋轉切線段,其中滿足題意的最小的α稱為關于⊙C和線段AB的最小旋轉角.
已知C(0,2),⊙C的半徑為1.
(1)如圖1,A(2,0),線段OA是⊙C的旋轉切線段,寫出關于⊙C和線段OA的最小旋轉角為 °;
(2)如圖2,點A1,B1,A2,B2,A3,B3的橫、縱坐標都是整數.在線段A1B1,A2B2,A3B3中,⊙C的旋轉切線段是 ;
(3)已知B(1,0),D(t,0),若線段BD是⊙C的旋轉切線段,求t的取值范圍;
(4)已知點M的橫坐標為m,存在以M為端點,長度為的線段是⊙C的旋轉切線段,直接寫出m的取值范圍.3組卷:258引用:4難度:0.1