2023-2024學年江蘇省南京市秦淮區鐘英中學八年級(上)月考數學試卷(10月份)
發布:2024/9/5 5:0:8
一.選擇題(共8小題,每小題2分,共16分)
-
1.下列四個圖標中是軸對稱圖形的是( )
A. B. C. D. 組卷:634引用:13難度:0.9 -
2.若△ABC≌△DEF,則根據圖中提供的信息,可得出x的值為( )
A.30 B.27 C.35 D.40 組卷:4796引用:41難度:0.8 -
3.如圖,點F,B,E,C在同一條直線上,△ABC≌△DEF,若∠A=34°,∠F=36°,則∠DEC的度數為( )
A.50° B.60° C.70° D.80° 組卷:827引用:10難度:0.6 -
4.小熊不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、3、4的四塊),他只帶了第2塊去玻璃店,就配到一塊與原來一樣大小的三角形玻璃.他利用了全等三角形判定中的( )
A.ASA B.SAS C.SSS D.HL 組卷:496引用:5難度:0.7 -
5.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB,交AB于點E,DF⊥AC,交AC于點F.若S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC的長是( )
A.4 B.3 C.6 D.5 組卷:1659引用:10難度:0.7 -
6.小麗與爸媽在公園里蕩秋千.如圖,小麗坐在秋千的起始位置A處,OA與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,媽媽在距地面1m高的B處接住她后用力一推,爸爸在C處接住她.若媽媽與爸爸到OA的水平距離BD、CE分別為1.4m和1.8m,∠BOC=90°.爸爸在C處接住小麗時,小麗距離地面的高度是( )
A.1m B.1.6m C.1.8m D.1.4m 組卷:4319引用:30難度:0.5 -
7.如圖,把長方形ABCD沿EF折疊后,點D,C分別落在D′,C′的位置,若∠DEF=65°,則∠C′FB是( )?
A.45° B.50° C.60° D.65° 組卷:877引用:8難度:0.5 -
8.如圖,△ABC中,∠ABC、∠EAC的角平分線BP、AP交于點P,延長BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF,則下列結論中正確的個數( )
①CP平分∠ACF;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠ACB=2∠APB;④S△PAC=S△MAP+S△NCP.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 組卷:8665引用:43難度:0.6
三.解答題(共8小題)
-
25.【閱讀理解】
課外興趣小組活動時,老師提出了如下問題:
如圖1,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
小明在組內經過合作交流,得到了如下的解決方法:如圖2,延長AD到點E,使DE=AD,連結BE.請根據小明的方法思考:
(1)由已知和作圖能得到△ADC≌△EDB的理由是 .
A.SSS
B.SAS
C.AAS
D.ASA
(2)AD的取值范圍是 .
(3)【感悟】解題時,條件中若出現“中點”、“中線”字樣,可以考慮延長中線構造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結論轉化到同一個三角形中.
【問題解決】如圖3,AD是△ABC的中線,BE交AC于點E,交AD于F,且AE=EF.求證:AC=BF.組卷:584引用:3難度:0.5 -
26.學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后對∠B是直角、鈍角、銳角三種情況探究.
【深入探究】
(1)如圖1,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據 ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
(2)如圖2,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是鈍角.求證:△ABC≌△DEF.
(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是銳角.請你用尺規在圖3中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)對于(3),∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請直接填寫結論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是銳角,若 ,則△ABC≌△DEF.組卷:161引用:1難度:0.5