2020-2021學年河北省滄州市獻縣私立求是學校高二（上）第三次月考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求）
-
1．關于內環境穩態調節機制的現代觀點是（ ）
組卷：23引用：8難度：0.9 -
2．下列有關內環境的說法，不正確的是（ ）
組卷：6引用：5難度：0.7 -
3．腎上腺素既是一種動物激素又可作為神經遞質。與作為神經遞質比，下列哪項是其作為動物激素所特有的（ ）
組卷：83引用：16難度：0.5 -
4．研究者發現日光照射實驗動物皮膚后會使血液里的化學物質（UCA）含量大幅增加，且UCA可進入大腦神經細胞內并轉化成谷氨酸。細胞內的谷氨酸在運動皮層以及海馬區的神經末梢釋放，并能激活相關的腦內神經環路，從而增強運動學習能力以及物體識別記憶能力。根據以上資料可推斷出（ ）
組卷：76引用：8難度：0.7 -
5．下列各項中，可能導致尿糖產生的因素有（ ）
①腎小管病變，葡萄糖的重吸收能力下降
②一次性大量進食糖類
③病毒感染并破壞胰島B細胞
④胰島A細胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過量
⑤肥胖引發肌肉組織減少
⑥長期心理壓力大，精神緊張組卷：0引用：1難度：0.6 -
6．如圖為人體某過程的變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（ ）組卷：36引用：6難度：0.6 -
7．免疫系統功能過強或過弱，都會引起機體功能的紊亂。下列關于免疫系統功能異常引起的疾病，描述正確的是（ ）
組卷：55引用：8難度：0.8 -
8．如圖為人體協調方式示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）
組卷：10引用：2難度：0.7
三、非選擇題：（本題共5小題，共55分。）
-
24．稻田生態系統是四川盆地重要的農田生態系統。請回答下列與稻田生態系統相關的問題：
（1）“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”是南宋辛棄疾《西江月》中描繪的田園生態畫卷，詞中美景體現了生態系統多樣性的價值；“聽取蛙聲一片”中的“蛙聲”屬于（填“化學信息”“物理信息”或“行為信息”），它有利于。
（2）稻田生態系統中處于最高營養級的生物，其同化的能量中除未利用的這一部分外，其余的能量去路是。
（3）為了更好地從稻田生態系統中獲得效益，某農科所研究人員對四川某地一稻田生態系統不同階段的碳元素進行了測定，發現在測定的第Ⅰ階段，碳元素吸收量等于釋放量；第Ⅱ階段，碳元素吸收量小于釋放量。
①在稻田生態系統中，碳元素以（填“二氧化碳”或“有機物”）的形式沿食物網（填“單向”或“循環往復”）流動。
②第Ⅱ階段碳元素吸收量小于釋放量，最可能的原因是水稻等生產者的光合作用小于該生態系統中（填“消費者和分解者”或“所有生物”）的呼吸作用，此狀態下，生態系統抵抗力穩定性。
（4）該生態系統的四種成分通過緊密聯系在一起而形成統一整體。科研人員用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，此方法能減輕該種害蟲危害的原理是。組卷：10引用：4難度：0.7 -
25．閱讀資料結合圖示回答有關問題：
蔬菜中有機磷農藥殘留過多，容易引起有機磷中毒，原因是有機磷農藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿（興奮性遞質）的分解。乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質——乙酰膽堿的水解，使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后，盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性，使乙酰膽堿不能很快消失，肌肉細胞就會處于持續興奮之中，表現為震顫不已，直到死亡。
（1）有機磷農藥作用的結構是，圖乙①中的物質釋放到③中的方式是，它將與突觸后膜上的受體結合，從而使突觸后膜產生興奮或抑制，此過程產生的信號變化是：。
（2）請將下列實驗步驟及結果補充完整。
實驗目的：驗證有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養皿等。
實驗步驟：
第一步：將兩個裝置編號1、2，并分別將裝置中青蛙的“神經一腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養皿中。
第二步：同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經，指針都向左偏轉，然后恢復。
第三步：在裝置1的培養皿中滴加，在裝置2的培養皿中滴加。
第四步：。
實驗結果：。組卷：1引用：1難度：0.7