2022-2023學年山東省淄博市臨淄區七年級(上)期中生物試卷(五四學制)
發布:2024/11/11 3:0:2
一、選擇題:(50分,共25題。每題只有一個選項正確,選出答案填在后面的表格中。)
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1.“人類從哪里來?”為解開人類起源之謎,科學家根據各種證據進行推測,下列有關“人類起源和發展”的說法,錯誤的是( )
A.黑猩猩與人類親緣關系最近 B.人類的進化與環境變化密切相關 C.化石是最直接的證據,表明人類的祖先是類人猿 D.“露西”化石可以證明,古人類向直立行走的方向發展 組卷:13引用:5難度:0.5 -
2.在漫長的人類進化過程中,有以下幾個階段,按照時間先后順序排列正確的是( )
①使用簡單工具
②腦的發達
③直立行走
④用火
⑤語言的產生
⑥制造和使用復雜工具A.①③⑥④②⑤ B.③①④⑥②⑤ C.③①⑥④②⑤ D.①③④⑥②⑤ 組卷:73引用:2難度:0.5 -
3.為優化年齡結構,積極應對人口老齡化,我國逐步實施三孩生育政策,下列關于人的生殖和發育的說法中錯誤的是( )
A.新生命誕生的起點是受精卵 B.胎兒生活在半透明的羊水中,可以自主呼吸 C.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的過程叫分娩 D.胎兒和母體的血液并不混合,有兩個相對獨立的循環系統 組卷:37引用:2難度:0.6 -
4.2010年羅伯特?愛德華茲因發明了體外受精技術而獲得了諾貝爾生理學或醫學獎,此項技術是“試管嬰兒”技術的關鍵。關于“試管嬰兒”的說法錯誤的是( )
A.受精的場所是試管 B.胚胎發育主要發生在體外 C.可適用于因輸卵管堵塞而不孕的婦女 D.顯微注射技術可實現精子和卵細胞結合 組卷:1引用:2難度:0.8 -
5.如圖是一位小朋友在母親節獻給媽媽的漫畫,從生殖系統組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是( )
A.子宮 B.輸卵管 C.卵巢 D.陰道 組卷:116引用:8難度:0.5 -
6.精子從進入人體內到形成受精卵所經歷的途徑是( )
A.陰道→子宮→輸卵管 B.陰道→子宮內膜 C.陰道→輸卵管→子宮內膜 D.陰道→子宮→輸卵管一卵巢 組卷:44引用:3難度:0.8 -
7.男女生殖器官的差異是第一性征,進入青春期后,男女還會出現各自特有的第二性征,下列與青春期衛生保健相關的說法,錯誤的是( )
A.女生月經期間要注意保暖,注意衛生,少吃生冷刺激的食物 B.“精滿自溢”,男孩在青春期出現遺精是一種正常的生理現象 C.男生要積極參加體育鍛煉,而女生在月經期間不能參加運動 D.過早發生性行為,對男女生均易產生很大的危害,因此要潔身自好 組卷:24引用:2難度:0.6 -
8.親愛的同學,你現在正處于青春期,是身心發育的黃金時期,為了健康度過這一關鍵時期,你認為下列做法正確的有( )
①集中精力,努力學習,積極參加文體活動和社會活動
②正確面對性意識的萌動,與異性正常交往,互幫互助
③與師長密切交流,獲得正確的性知識和心理引導
④保證全面均衡的營養、充足的睡眠,養成良好的生活習慣
⑤內心世界復雜,感覺與家長有代溝,脾氣暴躁,不想交流A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑥ D.①②③④ 組卷:51引用:6難度:0.6 -
9.每年的5月11日是“世界防治肥胖日”,今年的口號是“防治肥胖,你我同行”。肥胖不利于健康,青少年防治肥胖的重點在于改變生活方式。健康的生活應維持能量攝取和消耗之間的平衡,若長期攝取的能量超過人體所需,多余的營養會轉化為脂肪囤積在體內,導致肥胖。下列均能為人體提供能量的營養物質是( )
A.水、無機鹽、蛋白質 B.維生素、脂肪、蛋白質 C.糖類、蛋白質、脂肪 D.脂肪、糖類、無機鹽 組卷:32引用:1難度:0.8
二、非選擇題:(50分,共4題,每空1分)
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28.人在運動時消耗的能量來源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出熱并能使水溫升高的方法來測定。在測定花生仁中的能量的實驗時,甲、乙兩小組優化設計了如圖所示的實驗裝置:
(1)在設計記錄的表格時,除了要記錄種子的質量外,還要記錄
(2)實驗過程中,操作要規范嚴謹。比如要用火苗的外焰加熱;溫度計的下端要浸入水中,但不要接觸
(3)花生種子實際所含能量一般會
(4)花生仁燃燒后留下的灰燼主要是
(5)有同學想利用此裝置測定不同食物中含能量的多少,他選擇了花生仁、黃豆、核桃仁和大米。下表是他的實驗記錄,請分析回答:食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米 質量(克) 20 20 20 ? 水(毫升) 30 30 30 30 溫度上升(℃)(平均值) 2 1.4 3 1.3
②該實驗的變量是
③已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦(焦是能量的單位)的熱能。計算可知燃燒掉的花生仁中所含的能量是
④由實驗結果可知:花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最多的是組卷:50引用:1難度:0.4 -
29.北方人常以饅頭為主食,某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下表實驗:
試管編號 1 2 3 4 5 饅頭碎屑或塊 適量碎屑 適量碎屑 適量饅頭塊 適量碎屑 適量碎屑 唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液 2毫升唾液 2毫升唾液 是否攪拌 攪拌 攪拌 不攪拌 攪拌 攪拌 水浴時間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 3分鐘 10分鐘 溫度 37℃ 37℃ 37℃ 37℃ 100℃ 碘液 1滴 1滴 1滴 1滴 1滴 實驗現象 C 變藍 部分變藍 部分變藍 D
(2)如果選用1號和2號兩支試管作為對照實驗,在2號試管的A處應加入
(3)1號和4號兩支試管作對照,4號部分變藍的原因是
(4)在饅頭消化過程中,牙齒、舌和唾液的作用有什么聯系?
(5)為進一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學加了5號試管。請你根據所學的有關知識判斷,5號試管的實驗現象D是組卷:36引用:1難度:0.4