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          2023-2024學年湖南省長沙一中教育集團九年級(上)期中化學試卷

          發布:2024/10/10 0:0:4

          一、選擇題(本大題共15個小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意。)

          • 1.習近平總書記指出:“中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在,是中華民族的根和魂。”古詩詞是中華傳統文化的精髓,下列古詩中涉及化學變化的是(  )

            組卷:99引用:7難度:0.8
          • 2.正確的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作不正確的是(  )

            組卷:13引用:2難度:0.6
          • 3.下列實驗現象描述正確的是(  )

            組卷:430引用:10難度:0.2
          • 4.下列關于空氣及其成分的說法中,正確的是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.6
          • 5.2023年9月23日,第19屆亞洲運動會開幕式在杭州盛大開幕,主火炬全球首創采用零碳甲醇燃料。零碳甲醇經過技術迭代,利用焦爐氣中的氫氣,與從工業尾氣中捕集的二氧化碳合成,每生產1噸這種零碳甲醇可以消納1.375噸的二氧化碳,實現了二氧化碳資源化利用,廢碳再生,是符合“碳中和”屬性的綠色能源。如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖,下列有關說法錯誤的是(  )

            組卷:37引用:1難度:0.5
          • 6.“上善若水,水善利萬物而不爭”。下列有關水的說法錯誤的是(  )

            組卷:727引用:9難度:0.3
          • 7.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是(  )

            組卷:464引用:3難度:0.3
          • 8.根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是(  )

            組卷:35引用:1難度:0.6

          四、實驗探究題(本大題共2個小題,每空2分,共18分。)

          • 23.邏輯推理是化學學習常用的思維方法。某研究性學習小組在“尋找新的催化劑”的實驗中發現:將部分生銹的鐵釘放入過氧化氫溶液,也可以加快過氧化氫的分解速率。于是,他們對此展開探究:
            【提出問題】什么物質是該反應的催化劑?
            【猜想與假設】
            猜想一:鐵釘表面的氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑。
            猜想二:鐵釘里的
             
            是過氧化氫分解的催化劑。
            【進行實驗】
            實驗操作 實驗現象 實驗結論
            實驗Ⅰ:取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入一定質量的氧化鐵粉末,并將一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現象 猜想一成立
            實驗Ⅱ:取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入相同質量的鐵粉,并將一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現象 無明顯現象
            【交流討論】同學們討論后一致認為此實驗結論不夠嚴謹,實驗Ⅰ還不能夠確切地說明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑,理由是
             

            【繼續探究】小組同學補做以下實驗,進而確認了該實驗結論。①實驗前稱量氧化鐵粉末的質量為m1;②完成實驗Ⅰ;③待反應結束,將實驗Ⅰ試管里的物質進行過濾,洗滌,干燥,稱量氧化鐵粉末的質量為m2,且m1
             
            (填“>”“=”或“<”)m2;④把它再加到5%的過氧化氫溶液中,多次重復實驗Ⅰ,仍可觀察到相同的實驗現象。
            【拓展延伸】
            (1)為探究氧化鐵的催化效果,小組同學將過氧化氫溶液平均分成兩等份a和b,只向b中加入少量氧化鐵,另一份不做處理。則生成氧氣的質量(m)與反應時間(t)的關系的圖像正確的是
             
            (填字母)。

            (2)影響過氧化氫分解速率的因素除催化劑外,還可能有
             
            (寫一種)。

            組卷:35引用:1難度:0.5

          五、計算題(本大題共1個小題,每空2分,共6分。)

          • 24.以下是某品牌補鈣劑說明書的部分內容,請回答以下問題:

            (1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的原子個數比為
             

            (2)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比為
             
            (填最簡整數比)。
            (3)計算兒童每天嚼食此鈣片1片可補充鈣元素的質量為
             
            g。

            組卷:34引用:1難度:0.5
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