部編版八年級上冊《第一單元》2023年單元測試卷(11)
發(fā)布:2024/9/22 0:0:8
一、選擇題
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1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.潰(kuì)退 要塞(sài) 仲(zòng)裁 銳不可當(dāng)(dāng) B.頒(bān)發(fā) 翹(qiào)首 輕盈(yín) 屏(bǐng)息斂聲 C.咆(páo)哮 桅(wéi)桿 浩瀚(hàng) 殫(dān)精竭慮 D.嫻(xián)熟 鐫(juān)刻 緊繃(bēng) 摧枯(kū)拉朽 組卷:336引用:6難度:0.6 -
2.下列成語使用錯誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.這些壞人殫精竭慮地制造假藥,就是為了坑害人民,賺取黑心錢。 B.人民解放軍銳不可當(dāng),一舉消滅了國民黨的大部隊(duì)。 C.研究學(xué)問要有一絲不茍的精神。 D.太平軍以摧枯拉朽之勢,迅速攻下臨安、余杭等地。 組卷:379引用:6難度:0.8 -
3.下列各句中有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.大橋設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營的全過程堅(jiān)持始終最小程度破壞、最大限度保護(hù)的建設(shè)目標(biāo)。 B.高鐵開進(jìn)機(jī)場,鐵路與港口無縫對接,充分發(fā)揮了武漢作為中部地區(qū)交通樞紐的作用。 C.剛剛結(jié)束的武漢高校文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在加強(qiáng)校際深度合作,促進(jìn)校際文化交流。 D.通過對商品、場景、消費(fèi)者的數(shù)字化、智能化處理,人工智能技術(shù)開始在實(shí)體店中應(yīng)用。 組卷:651引用:22難度:0.7
五、現(xiàn)代文閱讀
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9.閱讀下面的文章,回答問題。
我親愛的擺渡人
劉斌 ①燦黃的陽光從油綠的葉隙篩落,老電扇把夏日的陽光攪拌得又稠又倦。我正埋首寫字,汗水打濕的紙面浸透窗外的枝條疏影,身后傳來打水回來室友的尖嗓子:“樓下有一個(gè)六十來歲的老太太,逢人就問認(rèn)不認(rèn)識你。”
②王老太坐在花叢邊低矮的石欄上,扇動手里的報(bào)紙,臉上的汗珠正大把大把地往下滴。她確認(rèn)我的學(xué)生證后,拿出一張折得很整齊的紙:“這是你的稿費(fèi)單,問了許多人才知道你住在這一棟樓。你留個(gè)電話號碼給我,下次來信我給你打電話?!蔽夷笾遒M(fèi)單,第一次覺得南方的夏天這么動人。
③王老太是在教學(xué)樓后的一間小平房工作,窗子上用鐵絲拴了一塊寫著“傳達(dá)室”的小黑板。房內(nèi)被水泥墻隔成兩間,里屋做了臥室,外屋安置了許多柜子和書架,塞滿了大大小小的信,像白鴿翩飛的廣場。王老太踮腳在架子上層取下我的信,用袖口擦了擦,雙手遞給我,眼睛笑起來,周邊的皺紋就開成一朵雛菊。
④“像你這么愛寫字的孩子不多了,你真厲害!”
⑤她拉著我的手,把我送到門外,塞給我兩個(gè)大橘子。路邊的花開得正艷,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖霞t色匯在一起,像天邊遺落的一朵火燒云。
⑥初遇王老太時(shí),我正處于一段無比灰暗的時(shí)光。我每天敲敲打打?qū)懥瞬簧傥恼?,但能發(fā)表出來的沒有幾篇。我終日對著空空如也的收件箱,把一篇篇稿件像塞滿希望的漂流瓶般送出去,然后再無音訊。那段日子,我敏感得只覺草木皆兵,任何一絲顫動,都會讓我漬不成軍。而王老太穿過萬里冰封,為我銜來了第一枝橄欖枝。
⑦無論我多久才幸運(yùn)地發(fā)表一篇文章,收到樣刊的王老太總是第一時(shí)間打電話給我,她握著話筒告訴我是某某雜志社寄過來的,話語間滿是祝賀與稱贊。取完信,王老太總會扯著我的袖子,拉我一起吃飯。
⑧我和王老太形成了默契,每次我的樣刊到了,她可以先拆開看。王老太坐在門口的小凳上,手捧雜志,戴著金絲細(xì)框的老花鏡慢悠悠地讀,表情和拉斐爾畫里的人物一般安恬。
⑨那兩年,我是一頭扎進(jìn)文字海洋里的孩童,她是我的擺渡人,風(fēng)雨無阻地把我從此岸護(hù)送到彼岸。
⑩王老太讀過那么多我的故事,而她的故事,很久以后我才翻開第一頁。
?大二那年的中秋節(jié),室友都回了家,偌大的寢室只有我一個(gè)人的腳步聲。我去取信時(shí),王老太正在小廚房里搟面皮,昏黃的大燈泡給她的身影染上一層光暈。
?“快去洗菜,今天留下來吃飯。”
?“天啊,都是我最愛吃的菜!”
?王老太抿嘴笑,我才想起來自己曾在某篇文章里寫過飲食喜好,臉一下子羞得通紅。她去臥室拿出新鮮的蓮蓉月餅,推開那扇木門,月光涌入狹小的房間,落在床頭柜的相框上,穿著碎花裙的女孩子躺在父母的懷里笑容很甜。我才知道王老太也有一段疲倦的過往。她近四十歲時(shí)生了一個(gè)女兒,名叫娟娟。上初中那年,娟娟被查出患有白血病,醫(yī)院找不到與她相匹配的骨髓。她睡在病床上,在日復(fù)一日的等待中漸漸失去了呼吸。
?王老太從抽屜里取出幾本泛黃的卡通日記本,里面寫滿稚嫩的正楷字,每一筆、每一畫都很用力認(rèn)真。“孩子,她和你一樣愛寫字?!蓖趵咸萑醯纳碛奥讼氯?。我蹲在地上,把泣不成聲的王老太擁入懷中,心酸得說不出話。
?落葉染黃窗臺的時(shí)候,我進(jìn)入了大三。經(jīng)過一個(gè)漫長暑假的沉淀,我猜小信箱已經(jīng)被喂得飽飽的。于是,我吃飯、走路、看書總是下意識地看手機(jī),連上課也開著響鈴,生怕錯過王老太的消息。
?手機(jī)平靜得像二月的海。我跑去傳達(dá)室,那間平房已經(jīng)被大大整修了一番,刷上了油亮的漆。小黑板也不知所終,取而代之的是鋁合金的門匾。幾個(gè)年輕人搬著箱子走來走去,卻始終不見那個(gè)熟悉的身影。
?門邊坐著一個(gè)燙著卷發(fā)的中年女人,我去查找信件,她眉眼一斜,沒好氣地說:“你有好幾張稿費(fèi)單,都快要過期了!”我連連道歉,小心地詢問王老太的情況。“假期時(shí),王姐犯心臟病,被她兒子接回老家了?!薄鞍⒁?,以后如果有我的信,您可以給我打電話嗎?”我迅速寫下一串電話號碼,不等對方回答就連忙道謝跑走了。可是,我的手機(jī)再也沒有響起過。
?大學(xué)畢業(yè)后,我因?yàn)楣ぷ?,搬過很多次家。給我送信的有笑容可掬的保衛(wèi)處大叔、穿著綠衣服的郵局小伙兒、滿口鄉(xiāng)音味兒的阿姨,他們在晨光熹微的清晨或紅霞漫卷的黃昏趕來,再匆匆離去,緣分溫柔而清淺王老太,時(shí)隔多年,我依然是那個(gè)以夢為馬、奮筆疾書的少年。我成了文字草原上的游牧民族,從這家雜志搬到那家雜志,想著某一天遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你能在無意間看到我的名字,看到我未說完的話。
(選自《知識窗》,有刪改)(1)品味下列句子中的加點(diǎn)詞語,分析其表達(dá)效果。
①那段日子,我敏感得只覺草木皆兵,任何一絲顫動,都會讓我潰不成軍。
②我是一頭扎進(jìn)文字海洋里的孩童,她是我的擺渡人,風(fēng)雨無阻地把我從此岸護(hù)送到彼岸。
(2)文章記敘了“我”與王老太相處的經(jīng)歷。請概述“我”與王老太相處的經(jīng)過。
(3)閱讀文章后,你體會到了作者怎樣的情感?組卷:21引用:2難度:0.4
六、作文
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10.生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常,也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。
請以“記住這一天”為題,寫一篇600字左右的文章(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名)。組卷:54引用:2難度:0.6