2021-2022學年浙江省杭州市七縣（市）高一（上）期末地理試卷
發布：2024/11/14 5:30:2
一、單項選擇題（本大題共8小題，每小題4分，共30分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
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1．北京時間2021年10月16日6時56分，神舟十三號載人飛船成功與“天和”核心艙對接，該組合體運行在距離地面約400KM 高度的軌道上，完成1～2題。
與“地球‘天和’核心艙”天體系統同一級別的是（ ）組卷：2引用：0難度：0.70 -
2．北京時間2021年10月16日6時56分，神舟十三號載人飛船成功與“天和”核心艙對接，該組合體運行在距離地面約400KM 高度的軌道上，完成1～2題。
“天和”核心艙運行在（ ）組卷：3引用：0難度：0.60 -
3．《漢書?五行志》記載：“成帝河平元年三月乙未，日出黃，有黑氣，大如錢，居日中央”。如圖是該種太陽活動相對數統計。完成3～4題。
該太陽活動發生在（ ）組卷：3引用：0難度：0.70 -
4．《漢書?五行志》記載：“成帝河平元年三月乙未，日出黃，有黑氣，大如錢，居日中央”。如圖是該種太陽活動相對數統計。完成3～4題。
據圖推測，受此太陽活動影響，2025年前后最可能（ ）組卷：5引用：0難度：0.70 -
5．如圖是我國廣西某地的數字高程模型圖。地形數據由航天飛機利用地形雷達掃描采集。完成5～7題。
關于該地地表形態的描述，最確切的是（ ）組卷：8引用：0難度：0.50
三、非選擇題（本大題共2小題，共40分）
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26．閱讀材料，完成下列問題。
材料：高一期末復習期間，小慧同學對地理必修一所學內容進行歸納梳理，手繪了水循環的示意圖（如圖），并結合繪圖把土壤、植被等自然地理要素進行了適當總結。地理老師大明發現小慧的知識梳理和歸納有待完善和修訂，請你幫助小慧同學一起來完善和修訂。
（1）水循環示意圖中，缺失的兩個環節是和。根據發生的空間范圍，圖示水循環類型屬于。
（2）關于植被的總結中，對（填“針葉林”或“落葉闊葉林”）的描述有錯誤，應改為，。
（3）對乙地土壤深厚原因的敘述有誤，應改為在平坦的地方，地表疏松物質的侵蝕速率（填“較快”或“較慢”），能在較穩定的氣候、生物條件下逐漸發育成深厚的土壤。
（4）人類賴以生存的自然地理環境是由大氣圈、水圈、生物圈和共同構成的。按照存在位置和狀態，水可以分為海洋水、陸地水、大氣水和生物水，其中與人類社會關系最密切。組卷：11引用：1難度：0.6 -
27．浙江某中學地理興趣小組利用暑假到福建沿海某地研學，出行前準備的主要物品有：溫度計、鹽度計、單反相機、望遠鏡、夜間反光風向標及隨身日常物品等。結合場景完成下列問題。
場景1：某同學用單反相機拍到如下3張海岸地貌景觀（圖一），大家對3處景觀的成因及其發展演化展開了探究。
場景2：研學期間，同學們發現海邊的晝夜風向存在明顯的轉換。聯系熱力環流知識，大家繪制了海陸間大氣熱力環流示意圖。
場景3：為了調查近岸和遠海海水鹽度的差異，研學小組成員跟隨漁船從河口碼頭出發駛向大海，每隔一段距離對海水進行取樣，測量海水的鹽度。
場景4：隨船返航途中，同學們從老鄉口中得知，每年夏秋季節，當地河口附近洪澇災害多發。
（1）3種地貌的共同成因是，形成圖一所示地貌的海岸一般是（填“基巖”、“泥沙”或“生物”）海岸，a、b、c三種地貌景觀的形成在時間上的先后順序為。
（2）同學所繪的海陸間大氣熱力環流示意圖（圖二）（虛線代表等壓面）正確的有、。
（3）由近岸到遠海，測得的海水鹽度變化趨勢是（填“變大”或“變小”），其主要影響因素是。
（4）簡要分析河口附近洪澇災害多發的自然原因。組卷：9引用：1難度：0.3