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          2023-2024學年四川省成都市七年級(上)期中語文試卷

          發(fā)布:2024/10/24 9:0:2

          一、基礎知識(共12分)

          • 1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一組是(  )

            組卷:24引用:1難度:0.9
          • 2.下列各句中,書寫完全正確的一項是(  )

            組卷:19引用:1難度:0.5
          • 3.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />      早上,剛準備出門去學校,大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。媽媽一邊拿雨傘,一邊絮絮叨叨地說:“上課要認真,出門要加一件外套,還要注意書包不要被雨淋濕了”,聽爸爸說她看到我周末呼朋引伴地肆意玩耍,為我的狀態(tài)擔心。我走出大門時,對她說不用為我操心,我自己知道怎樣規(guī)劃時間。最后,我們一家人各得其所,上學的欣然去上學,上班的安心去上班了。

            組卷:53引用:5難度:0.7
          • 4.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:46引用:1難度:0.8

          八、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)

          • 13.閱讀下面的文章,完成問題。
            稻  草      ①小時候,在每個秋季,所有分秒都是美麗的。在稻穗彎腰深情凝視腳下土地的時候,在黃色染在稻穗上的時候,稻田就成了我們小孩子的天地,那是比吃了糖果還甜的日子。
                  ②就像蚯蚓聞到泥土香、魚聞到水香、農(nóng)人聞到稻米香一樣,我們聞到稻草香。
                  ③當人們收割完稻子,田里的稻草就會被一叢一叢地割下來。人們將稻草捆起來,做成簡單的稻草人,擺陣般的,密密麻麻安置在田里,然后丟在田里曬幾個太陽,等到水分蒸發(fā)得差不多了,人們就會尋一棵柏樹,一層一層繞著樹干把稻草壘砌成堆。小孩子總是被貼上不聽話的標簽,而淘氣也的的確確是小孩子的天性使然罷了。那時候的我們,老是被抓當成典型,被數(shù)落一番。
                  ④我們常常叫上村子里所有的小孩子,組成大部隊,雄赳赳氣昂昂的,像軍隊跨鴨綠江時,跨過村子里那條小河,走到河對面的稻田里去。各人拿著各自的舊衣服,在稻田里擺弄著稻草,一點一點構思稻草人的體型、姿態(tài)、著裝,我們這些小小的設計者,用稻草做另一個自己,給稻草人穿上留有自己印記的衣服,再用稻草鋪一個大床,美美滿滿地躺在床上,欣賞成品,享受和煦的陽光,努力吸著稻草的香味,就在那稻草上,安穩(wěn)地睡起來,毫無煩憂。想要擁有快樂的時光也是要付出的,比如,玩稻草之后,劈頭蓋臉的一頓罵,當然還有永遠少不了的雞毛撣子或者掃帚。
                  ⑤而現(xiàn)在,成堆的稻草卻難得一見了,機械代替了手工,人們開始用機械收他們的糧食,很快稻米就會裝進他們的糧柜。而稻草都被平攤在地里,曬干來,收在一起,一把火燒得只剩灰燼,種上麥子之后,連一絲絲的痕跡都找不到。而對于變遷我并不想抱怨什么,我只是覺得,有些東西在生命里,開著永不凋謝的花,致使在它以后的日子里,能隨時隨地贈與我們一片風景。
                  ⑥對于稻草我總是有著特別的熱愛。每每在語文考試或者課外讀物上看到關于稻草的文字,心總是不可抑止地疼起來,連著童年的歡喜和闊別多年仍能在文字里重逢的喜悅。那些字句使我潸然淚下,因為稻草占據(jù)著我童年記憶的一半空間,載著我所有沉甸甸的愛和溫暖。那時躺在稻草上安穩(wěn)入睡的我們,對稻草也有著大人們難以理解的依賴和信任。
                  ⑦之所以對稻草無比熱愛,有一部分來自于稻草人給我的震撼。
                  ⑧應該是十一二歲吧,不算大不算小的年齡。農(nóng)人剛剛收割完田里的稻子,天色轉暗之際,就迎來了罕見的暴雨天。雨水傾盆而下,毫不松懈,儼然敢死隊的戰(zhàn)士一般,勢必要讓人們生出畏懼來,才肯罷休,就連風也出來為雨吶喊助威。許多樹一棵一棵倒下了,像沙場戰(zhàn)死的士兵,橫七豎八地倒在地上。有些生長在山坡的樹由于大水的沖刷,一大片的滑下來,堵住路口,毫無生機的暗綠色,看得人心慌慌的。夜晚過后,雨慢慢地變小了,第二天午后,太陽便開心地掛在了天空,大抵也在慶幸暴雨的離開吧。去田里看看,那稻草人仍直直地站立,盡管風雨吹得它狼狽不堪,衣服都松松垮垮地貼在身體上,但它畢竟還是勇敢地承受住了這無情的風雨。我感到震撼,為什么許多生長幾十年的大樹都被摧毀,而小小的稻草人卻能夠存活。
                  ⑨有時我真想把記憶一層一層剝開來,看看里面到底留下些什么。然而,當我順著記憶的指南針摸索的時候,卻頓悟出許多曾經(jīng)使我迷惑不解的東西。就像立在稻田里,歷經(jīng)風雨后存活的稻草人,終于等來雨過天晴。
                  ⑩我懷念的,除了稻草,還有些什么呢?童年么?失去的已無力挽回,記憶在時間流逝里慢慢下落,我只好一笑而過。可這稻草香,會一直彌漫在我呼吸的空氣里,經(jīng)久不散。
            (1)作者回憶了小時候的哪幾件事?請用簡潔的語言概括。
            (2)第⑦段在文章中有什么作用?從內(nèi)容和結構上分析。
            (3)聯(lián)系上下文,說說第⑧段畫線句的妙處。
            雨水傾盆而下,毫不松懈,儼然敢死隊的戰(zhàn)士一般,勢必要讓人們生出畏懼來,才肯罷休,就連風也出來為雨吶喊助威。
            (4)文末說“我懷念的,除了稻草,還有些什么呢”,請問作者懷念的是什么?結合全文內(nèi)容說說。

            組卷:92引用:5難度:0.3

          九、語言運用(共12分)

          • 14.學校將以“閱讀點亮人生”為主題開展一次讀書活動。少年正是讀書時,讓我們積極參與到讀書活動中,去培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成閱讀的習慣。請你根據(jù)要求完成以下任務。
            (1)請根據(jù)所學課文,結合示例,完成表格。
            人物 讀書方法 示例
            孔子
             
            學而不思則罔,思而不學則殆。
            諸葛亮 心無雜念,沉潛其中
             
            魯迅(童年)
             
            “先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?……”我上了生書,將要退下來的時候,趕忙問。
            海倫?凱勒
             
            我一下子理解了語言文字的奧秘了,知道了“水”這個詞就是指正在我手。上流過的這種清涼而奇妙的東西。
            (2)請將下面的四個句子分別填入語段空缺處。
                  沒有人否認應該讀經(jīng)典,但真正去讀的卻寥寥無幾。①             ?作家在寫作時,只是要寫出他對生活的感悟和他自己的歡悲,由此可知,經(jīng)典本身是純粹的,②             。更為重要的是,③             。對于同一個轟動一時的新聞事件,經(jīng)典總能燭照事件背后人性的晦明;而④             ,對于事情的本質內(nèi)涵,它沒有耐心和能力去做深入分析。基于以上理由,經(jīng)典常常使追求淺層次閱讀的讀者對它產(chǎn)生隔膜。
            A.經(jīng)典關注的是事物的本質
            B.平庸的作品只會對戲劇性的過程趨之若鶩
            C.它不會千方百計誘惑你去讀它
            D.人們?yōu)槭裁磿?jīng)典敬而遠之呢
             

             

             

             

            (3)安安參加完活動后,寫下了一句讀書心得,請你仿照示例寫一句你的讀書心得。
            示例:讀《繁星?春水》,如品一杯茶,茶香滿口,回味悠長。
            仿寫:
             

            組卷:27引用:1難度:0.5
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