部編版八年級上冊《第24課 愚公移山》2021年同步練習卷（11）
發布：2024/11/25 12:30:2
一、字詞書寫。
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1．給下列加點字注音。
冀州 山北之塞 出入之迂 荷擔者 孀妻 始齔 窮匱 亡以應 一厝朔東 雍南 組卷：97引用：5難度：0.9 -
2．給下列加著重號的字注音。
高萬仞
冀州
窮匱
孀妻
箕畚
始齔
亡以應
荷擔者三夫
懲山北之塞
一厝朔東。組卷：58引用：3難度：0.9 -
3．給加點字注音或根據拼音寫漢字。
萬仞
懲
匱
荷
孀妻
始chèn
箕běn
kuí父
lǒng斷。組卷：89引用：4難度：0.9
二、選擇題。
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4．下列文學常識表述正確的一項是（ ）
組卷：168引用：5難度：0.8 -
5．下列表述不正確的一項是（ ）
組卷：224引用：2難度：0.8
三、課內閱讀。
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6．閱讀下文，完成問題。
愚公移山
《列子》 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）解釋下列句中加點的詞語。
（2）下列句子中加點的詞，意思相同的一項是①懲山北之塞，出入之迂也 ②雜然相許 ③何苦而不平 ④河曲智叟亡以應
（3）請用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）A.達于漢陰 陰風怒號 B.其妻獻疑曰 其一犬坐于前 C.以君之力 以天下之所順 D.子子孫孫無窮匱也 悲守窮廬
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。
（4）翻譯下列句子。
①吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？
②以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
（5）寫孀妻弱子“跳往助之”，其作用是什么？組卷：14引用：2難度：0.5 -
7．閱讀《愚公移山》完成下面小題。
①太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。
②北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉：子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）解釋文中加點的詞語。
（2）把下面句子翻譯成現代漢語。許： 徹：
①吾與汝畢力平險。
（2）曾不能毀山之一毛，其如土石何？
（3）本文采用了對比手法，鄰人遺男的“”與智叟的“”形成對比，突出了愚公堅持移山的決心。（用原文回答）組卷：4引用：1難度：0.6 -
8．閱讀下文，完成下面小題。
愚公移山 ①太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
②北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）解釋下列加點字在句中的意思。
（2）用現代漢語翻譯下列句子。①年且九十 ②雜然相許
寒暑易節，始一反焉。
（3）本文說明了道理。組卷：1引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下文回答以下各題。
愚公移山
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許，其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
（1）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是
A.年且九十/不義而富且貴
B.曾不能損魁父之丘/曾益其所不能
C.汝心之固/固國不以山溪之險
D.雖我之死/雖乘奔御風
（2）把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
①寒暑易節，始一反焉。
②以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
（3）實現中國夢，任重而道遠。從選文愚公的身上，我們可以汲取哪些精神營養？組卷：31引用：3難度：0.5 -
10．閱讀下文，完成下面小題。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
（節選自《愚公移山》）（1）解釋文中加點的詞。
（2）用現代漢語翻譯文中畫直線的句子。①河曲智叟笑而止之曰 ②汝心之固 ③河曲智叟亡以應
甚矣，汝之不惠！
（3）本段通過人物對話，運用了的手法，表明的道理。組卷：53引用：2難度：0.5 -
11．閱讀下面的文段，完成問題。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）下列加點詞解釋有誤的一項是
A.年且九十：將近
B.雜然相許：贊同
C.寒暑易節：交易
D.固不可徹：通達，這里指改變
（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是
A.而山不加增/學而不思則罔
B.達于漢陰/萬鐘于我何加焉
C.其如土石何/其遠而無所至極邪
D.以殘年余力/以中有足樂者
（3）下列對選文理解與分析有誤的一項是
A.《愚公移山》選自《列子?湯問》，書中記載了許多寓言和傳說故事。
B.主人公苦于山川阻塞，移山的想法一經提出便得到了所有人的贊同。
C.選文第二段可分為三層，分別是面山而居、聚室而謀、叩石墾壤。
D.選文寫了山之高大，路途之遙遠，移山工程之巨大，顯示了愚公不怕困難的堅毅決心。組卷：84引用：2難度：0.6
五、對比閱讀。
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33．閱讀《愚公移山》，完成問題。
愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
選自《列子?湯問》（1）下列選項中加點字的意思全都相同的一項是
（2）文中兩處畫線句意思相近，結合全文內容進行比較，你認為下列選項中理解最恰當的一項是A．指通豫南 才通人 政通人和 北通巫峽 B．達于漢陰 不求聞達 詞不達意 知書達理 C．渤海之尾 跳往助之 汝之不惠 何陋之有 D．無窮匱也 日暮途窮 無窮無盡 理屈詞窮
【甲】愚公的妻子和智叟都認為：愚公年齡太大，力氣太弱，曾經不能削減過小山丘，甚至動不了山上的一根草木，又怎么可能去移山呢？
【乙】愚公的妻子和智叟都不支持愚公移山：妻子是因為愚公年齡太大，力氣太弱，家離渤海又太遠；智叟是因為他覺得愚公是在做傻事。
【丙】愚公的妻子和智叟都對移山將挖出的土石安置問題產生了疑問：妻子是擔心土石無法安置，事情做不成；智叟是嘲笑愚公辦事不切實際。
（3）文學作品常常通過運用對比來突出被表現事物的特征，加強藝術效果。請結合上文和下面兩則寓言，完成文后表格。
弈秋① 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳②而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
--《孟子?告子上》多言何益 子禽③問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蝦蟆、蛙黽④，日夜恒鳴，口干舌擗⑤，然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也。”
--（清）孫詒讓《墨子后語》【注】①弈：下圍棋。秋：人名，因他善于下棋，所以被稱為弈秋。②弓繳：弓箭。繳：古時指帶有絲繩的箭。③子禽：人名，墨子的學生。④黽（měng）：金線蛙，蛙的一種。⑤擗：同“敝”，困、疲勞。題目 對比對象 寓意 《愚公移山》 愚公和智叟 ① 《弈秋》 ② 專注是做成事情的基礎。 《多言何益》 整天叫個不停的蝦蟆、蛙黽和按時啼叫的雄雞 ③ 組卷：140引用：3難度：0.6 -
34．閱讀下面兩段選文，回答以下各題。
[甲]愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。……寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“……”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。
自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
[乙]為學 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃而往？”
曰：“吾一瓶一缽足矣。”
富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也，子何恃而往！”
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知其幾千里也，僧富者不能至，而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉！
（1）甲文選自，乙文作者是。
（2）翻譯下面句子。
人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉！
（3）對兩文內容理解不正確的一項是
A.甲文結尾借助神的力量來實現愚公的宏偉抱負，雖然增強了藝術效果，但也宣傳了生死輪回、因果報應等封建迷信思想，這是應該批判的。
B.甲文用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動”等情節來襯托愚公，從而使愚公形象更加豐滿、高大。
C.乙文“子何恃而往”出現了兩次，第一次表達了富和尚疑惑的態度，第二次表達了富和尚嘲諷的態度。
D.甲乙兩文都采用了對比手法突出主人公：甲文將智叟與愚公作對比，突出了愚公的大智大勇：乙文將富和尚與窮和尚作對比，突出窮和尚志向堅定，行動力強。
（4）甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是：。組卷：203引用：4難度：0.6