2022年湖南省衡陽(yáng)市祁東縣小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（46分）（一）我會(huì)書寫。（10分）
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1．我會(huì)抄寫：抄寫下面這段話，做到美觀、不丟字錯(cuò)字。
山上有一片純綠色的無(wú)花果，花是美麗的，樹(shù)的美麗也不遜于花。花好比人的面龐，樹(shù)好比人的姿態(tài)。樹(shù)的美在于姿勢(shì)的清健成挺拔、苗條和婀娜。在于活力，在于精神。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．我會(huì)拼：讀拼音，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境寫出合適的詞語(yǔ)。
2022年4月16日，神舟十三號(hào)的三名航天員成功返回地球，剛到祖國(guó)的懷抱。出征前，他們誰(shuí)也沒(méi)有wèi jù，誰(shuí)都沒(méi)有huáng kǒng。太空中，他們誰(shuí)都不感到j(luò)ì mò，誰(shuí)都不覺(jué)得wú liáo，工作生活一樣都沒(méi)dān wu；歸來(lái)時(shí)，他們帶回大量資料，那都是如bǎo zàng般的科研財(cái)富。zhuàng zāi，我wēi wēi華夏！中華兒女多奇志，敢叫日月?lián)Q新天。組卷：9引用：1難度：0.9
二、我會(huì)整理。（6分）
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3．整理所學(xué)漢字，根據(jù)拼音寫漢字并組成詞語(yǔ)。
yàn 火 會(huì)吞 zhì 熱旗 造組卷：4引用：1難度：0.7 -
4．整理所學(xué)詞語(yǔ)，先補(bǔ)充完整。再根據(jù)填寫部分的特點(diǎn)仿寫兩個(gè)。
湖海技高 籌組卷：4引用：1難度：0.7
三、我會(huì)選擇（18分）
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5．下列詞語(yǔ)屬于同一類的一組是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
6．與“及其日中如探湯”的“湯”意思一樣的一項(xiàng)是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
二、閱讀與鑒賞（24分）
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18．閱讀短文
小桔燈（冰心） 這是十幾年以前的事了。
在一個(gè)春節(jié)前一天的下午，我到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。走上一段陰暗的仄仄的樓梯，進(jìn)到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子，再進(jìn)去就是我的朋友的房間，和外間只隔一（副 幅）布簾。她不在家，窗前桌上留著一張條子，說(shuō)是她臨時(shí)有事出去，叫我等著她。
我在她桌前坐下，隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看，忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門吱地一聲開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。①我掀開(kāi)簾子，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，只有八九歲，規(guī)瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，究一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器，看見(jiàn)我似乎吃了一驚，把手縮了回來(lái)。我問(wèn)她：“你要打電話嗎？”她一面爬下竹凳，一面點(diǎn)頭說(shuō)：“我要××醫(yī)院，找胡大夫，我媽媽剛才吐了許多血！”我問(wèn)：“你知道××醫(yī)院的電話號(hào)碼嗎？”她搖了搖頭說(shuō)：“我正想問(wèn)電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號(hào)碼，就又問(wèn)她：“我到了大夫，我請(qǐng)他到誰(shuí)家去呢？”她說(shuō)：“你只要說(shuō)王春林家里病了，她就會(huì)來(lái)的。”
我把電話打通了，她感激地謝了我，回頭就走。我拉住她問(wèn)：“你的家遠(yuǎn)嗎？”她指著窗外說(shuō)：“就在山窩那棵大黃果樹(shù)下面，一下子就走到的。”說(shuō)著就登、登、登地下樓去了。
我又回到里屋去，把報(bào)紙前前后后都看完了，又拿起一本《唐詩(shī)三百首》來(lái)，看了一半，天色越發(fā)（陰沉 陰森）了，我的朋友還不回來(lái)。我站了起來(lái)，望著窗外濃霧里迷茫的山景，看到那棵黃果樹(shù)下面的小屋，忽然想去探望那個(gè)小姑娘和她生病的媽媽。我下樓在門口買了幾個(gè)大紅桔子，塞在手提袋里，順著歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。
我輕輕地叩著板門，剛才那個(gè)小姑娘出來(lái)開(kāi)了門，抬頭看了我，先愣了一下，后來(lái)就微笑了，招手叫我進(jìn)去。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見(jiàn)她臉上的亂發(fā)，和腦后的一個(gè)大髻。門邊一個(gè)小炭爐，上面放著一個(gè)小沙鍋，微微地冒著熱氣。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊，不住地打量我。我輕輕地問(wèn)：“大夫來(lái)過(guò)了嗎？”她說(shuō)：“來(lái)過(guò)了，給媽媽打了一針……她現(xiàn)在很好。”她又像安慰我似地說(shuō)：“你放心，大夫明早還要來(lái)的。”我問(wèn)：“她吃過(guò)東西嗎？這鍋里是什么？”她笑說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”我想起了我?guī)?lái)的桔子，就拿出來(lái)放在床邊的小矮桌上。②她沒(méi)有作聲，只伸手拿過(guò)一個(gè)最大的桔子來(lái)，用小刀削去上面的一段皮，又用兩只手把底下的一大半輕輕地揉捏著。
我低聲問(wèn)：“你家還有什么人？”她說(shuō)“現(xiàn)在沒(méi)有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒(méi)有說(shuō)下去，只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔（瓣 辮）來(lái)，放在她媽媽的枕頭邊。
爐火的微光，漸漸地暗了下去，外面變黑了。我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著。又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)。遞給我說(shuō)：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！”
我贊賞地接過(guò)，謝了她，她送我出到門外，我不知道說(shuō)什么好，③她又像安慰我似地說(shuō)：“不久我爸爸一定會(huì)回來(lái)的。那時(shí)我媽媽就會(huì)好了。”她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”顯然地，這“大家”也包括我在內(nèi)。
我提著這（靈巧 靈活）的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走者。這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！
我的朋友已經(jīng)回來(lái)了，看見(jiàn)我提著小桔燈，便問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō)：“從……從王春林家來(lái)。”她驚異地說(shuō)：“王春林，那個(gè)木匠。你怎么認(rèn)得他？去年山下醫(yī)學(xué)院里。有幾個(gè)學(xué)生。被當(dāng)作共產(chǎn)黨抓走了，以后王春林也失蹤了，據(jù)說(shuō)他常替那些學(xué)生送信……”
當(dāng)夜，我就離開(kāi)那山村，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那小姑坡和她母親的消息。但是從那時(shí)起，每逢春節(jié)。我就想起那盞小桔燈。十二年過(guò)去了，那小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了。她媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷耍?br />（1）結(jié)合課文，給文中兩個(gè)帶點(diǎn)詞語(yǔ)各找一個(gè)近義詞。
探望：
敏捷：
（2）短文中有四處括號(hào)，應(yīng)該選填的漢字和詞語(yǔ)依次是：。
（3）在閱讀時(shí)，我們要關(guān)注外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫，體會(huì)人物品質(zhì)或特點(diǎn)。認(rèn)真品讀文中劃?rùn)M線的句子，再完成練習(xí)。
句①屬于描寫，表現(xiàn)了小姑娘的；句②屬于描寫，寫出了小姑娘的；句③屬于描寫，突出了小姑娘的。
（4）讀句子時(shí)，我們要注意關(guān)鍵詞，句②中“輕輕地揉捏”的“輕輕”能否去掉？為什么？
（5）閱讀時(shí)，我們常常要前后結(jié)合，題文結(jié)合，請(qǐng)結(jié)合短文，說(shuō)題目中的“小桔燈”在文中有什么作用。組卷：15引用：1難度：0.1
三、交流與表達(dá)。（30分）
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19．生活中的經(jīng)歷，會(huì)帶給我們各種不同的情感體驗(yàn)，逢年過(guò)節(jié)的喜悅，學(xué)習(xí)收獲的快樂(lè)，受到誤會(huì)的委屈，做了錯(cuò)事的懊悔……選擇一種你印象最深的感受，先回顧事情的經(jīng)過(guò)，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后寫下來(lái)。
寫作時(shí)，要求內(nèi)容具體，敘述有序，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)，用合適的方法表達(dá)真情實(shí)感。全文不少于400字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題目自擬。組卷：6引用：1難度：0.5