2012-2013學年新人教版八年級（下）暑假物理作業（11）

一、輕松回顧選擇題

• 1．粗糙水平面上有一個重為100N的物體，用10N的水平推力使其以3m/s的速度沿力的方向勻速運動了10s,則此過程中（　　）

  A．重力做了3000J的功	B．推力的功率為30W
  C．推力做了1000J的功	D．摩擦力為100N
  組卷：143引用：42難度：0.7

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• 2．如圖所示，甲、乙兩人將兩包水泥從一樓抬上三樓。甲在前，乙在后，水泥掛在木棒上的位置離甲較遠，離乙較近（木棒的質量不計），假設甲、乙兩人對水泥所做的功分別為W_甲、W_乙，則（　　）

  A．W甲＜W乙	B．W甲=W乙
  C．W甲＞W乙	D．條件不足，無法確定
  組卷：206引用：7難度：0.7

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• 3．如圖所示，用動滑輪把一個物體勻速拉起，不計繩重、摩擦，則下列說法中正確的是（　　）

  A．動滑輪的質量越大，機械效率越高

  B．拉起的物體質量越大，機械效率越高

  C．拉起物體的速度越大，機械效率越高

  D．物體被拉起的越高，機械效率越高
  組卷：244引用：34難度：0.9

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四、實驗與探究．

• 10．做物理實驗要遵循實事求是的原則。芳芳同學按照圖31所示裝置對動滑輪特點進行了探究，記錄的數據如下表：通過分析數據。她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經歷，回答下列問題：
  

  實驗次數	物重G/N	使用動滑輪時彈簧測力計的示數F/N
  1	1.0	0.7
  2	1.5	1.0
  3	2.0	1.3

  （1）該實驗中出現這樣結果的主要原因是什么？除此之外還應滿足什么條件時“使用動滑輪能省一半的力”？
  （2）分析表中數據你還發現該裝置的機械效率隨物重的增大怎樣變化？
  組卷：75引用：12難度：0.7

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五、應用與創新

• 11．如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重。不計繩重和摩擦，物體重G₁從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象。
  
  （1）每個滑輪重多少N？
  （2）繩子能承受的最大拉力是多少N？
  （3）當滑輪組的機械效率為80%時，物體重多少N？
  組卷：1878引用：76難度：0.1

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