2022年福建省高考生物模擬試卷（二）

一、選擇題：本題共16小題，其中1～12每小題2分，13～16每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，染色質(zhì)中 DNA 不與蛋白質(zhì)結(jié)合

  B．在原核、真核細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都是 DNA

  C．原核、真核生物基因中轉(zhuǎn)錄出起始密碼子的片段都是啟動子序列

  D．原核、真核細(xì)胞中，核糖體的形成均與核仁密切相關(guān)
  組卷：29引用：2難度：0.7

  解析

• 2．基因表達(dá)與性狀關(guān)系如下圖示意，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．①是基因選擇性表達(dá)過程，不同細(xì)胞中表達(dá)的基因都不相同

  B．啟動子是基因結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)錄后形成mRNA上的起始密碼子開啟翻譯

  C．豌豆的圓粒和皺粒性狀屬于基因間接控制生物性狀的實(shí)例

  D．若某段DNA上發(fā)生核苷酸序列改變，則形成的蛋白質(zhì)一定會改變
  組卷：36引用：5難度：0.7

  解析

• 3．研究發(fā)現(xiàn)，腺苷的作用機(jī)制類似于神經(jīng)遞質(zhì)，可與相應(yīng)的受體結(jié)合。睡眠主要依靠腦部多個腦區(qū)的胞外腺苷含量來調(diào)節(jié)?？Х染哂刑嵘裥涯X的作用，其含有的咖啡因是腺苷的類似物，但不具有腺苷調(diào)節(jié)神經(jīng)的作用。下列相關(guān)推測不合理的是（　?。?/h2>

  A．胞外腺苷可結(jié)合突觸后膜的腺苷受體

  B．胞外腺苷作用是抑制神經(jīng)元的興奮

  C．咖啡因與胞外腺苷競爭結(jié)合腺苷受體

  D．人體腺苷分泌不足時會出現(xiàn)嗜睡現(xiàn)象
  組卷：58引用：7難度：0.7

  解析

• 4．蠶豆根尖微核測試是監(jiān)測水質(zhì)污染的重要方法。若在有絲分裂后期丟失著絲點(diǎn)，則染色體   片段不能在分裂末期進(jìn)入細(xì)胞核，最后會濃縮成游離于細(xì)胞核之外的小核，稱為微核。下列   敘述正確的是（　　）

  A．微核不能進(jìn)入細(xì)胞核的原因可能是沒有紡錘絲牽引

  B．微核的形成屬于染色體數(shù)目變異

  C．制作蠶豆根尖細(xì)胞臨時裝片的主要步驟是解離→染色→漂洗→制片

  D．光學(xué)顯微鏡下觀察蠶豆根尖微核的最佳時期是有絲分裂后期
  組卷：49引用：5難度：0.7

  解析

• 5．控制鵪鶉（2n=78）細(xì)胞膜上某受體合成的等位基因，有三種不同的堿基序列，其基因分別表示為 E、F、R。統(tǒng)計(jì)某種群不同基因型的個體數(shù)量（只）分別為：EE35、FF15、RR30、EF20、FR20、ER30。下列分析正確的是（　　）

  A．E、F 和 R 基因的形成，體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性

  B．在配子形成過程中，E、F 和 R 基因遵循自由組合定律

  C．該鵪鶉種群中，R 基因的基因頻率約為 30%

  D．對 E、F、R 基因控制的性狀進(jìn)行選擇可導(dǎo)致該種群發(fā)生進(jìn)化
  組卷：19引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物生命活動，植物生命活動只存在激素調(diào)節(jié)

  B．在芽等幼嫩的部位中，色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長素，可用雙縮脲試劑鑒定生長素

  C．生產(chǎn)啤酒時通常利用赤霉素處理大麥種子，因?yàn)槌嗝顾乜纱呋N子的淀粉水解

  D．決定器官生長、發(fā)育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量
  組卷：23引用：4難度：0.7

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• 7．素有“中華水塔”之稱的三江源是中國生態(tài)環(huán)境安全和水源涵養(yǎng)的關(guān)鍵地區(qū)，由于氣候變化和人類不合理地開發(fā)利用，三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響了畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為此該地區(qū)實(shí)施了大幅度的減畜工作。如圖為三江源地區(qū)實(shí)施減畜工程前后載畜壓力指數(shù)（草地現(xiàn)實(shí)載畜量與草地理論載畜量的比值）的變化。下列說法錯誤的是（　　）

  A．修復(fù)退化的草場可種植各種灌木和喬木以提高其穩(wěn)定性

  B．現(xiàn)實(shí)載畜量高于理論載畜量使草場退化，違背了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理

  C．減畜工程使草地產(chǎn)草量提高，進(jìn)而使草地載畜壓力指數(shù)降低

  D．減畜后草地仍處于超載狀態(tài)，恢復(fù)和治理的重點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)放在減畜減壓上
  組卷：37引用：3難度：0.7

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二、非選擇題：本題共5小題，共60分。

• 20．家蠶是重要的經(jīng)濟(jì)昆蟲，性別決定方式為ZW型。家蠶體表有斑紋和無斑紋由位于常染色體上的基因A、a控制。斑紋的顏色深淺受基因B、b影響。在育種實(shí)驗(yàn)中，以純合無斑紋品種甲為母本，純合深斑紋品種乙為父本進(jìn)行雜交，F(xiàn)₁全為無斑紋。F₁雌雄交配，F(xiàn)₂性狀分離比情況如下表：
  

  分類	無斑紋	深斑紋	淺斑紋
  雌性	6	1	1
  雄性	6	2	0

  請分析回答以下問題：
  （1）在有斑紋和無斑紋的性狀中，

   

  為顯性。已知斑紋由色素分子堆積產(chǎn)生，可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子

   

  （填“合成”或“分解”）。
  （2）B、b基因位于

   

  染色體上。F₁雄性個體的基因型為

   

  。
  （3）研究發(fā)現(xiàn)，相對于雌蠶，雄蠶的食量少、吐絲量高且蠶絲品質(zhì)優(yōu)良。生產(chǎn)實(shí)踐中利用A、a和B、b兩對基因設(shè)計(jì)雜交組合，可以根據(jù)子代體表斑紋特征把雌性和雄性區(qū)分開。選擇基因型為

   

  的雌蠶與基因型為

   

  的雄蠶雜交，子代中性狀為

   

  的個體即為雄蠶。
  （4）為了更快速的篩選雄蠶，研究人員欲選育合適的母本用于生產(chǎn)。已知將條件致死基因（D）導(dǎo)入蠶體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因蠶在持續(xù)低溫（如10℃）條件下培養(yǎng)會死亡，在20℃條件下培養(yǎng)正常存活。將D基因?qū)氪菩Q

   

  （填常、Z或W）染色體上可獲得符合生產(chǎn)要求的母本。將該轉(zhuǎn)基因雌蠶與普通雄蠶雜交，子代平均分成甲乙兩組，甲組在10℃條件下培養(yǎng)，乙組在20℃下培養(yǎng)，選擇

   

  組子代即全為雄蠶。另一組在育種上存在的意義是

   

  。
  組卷：58引用：5難度：0.5

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• 21．研究人員從土壤中分離獲得能分解纖維素的細(xì)菌（A菌），從A菌中提取一種纖維素酶基因（CBHI）并進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后與高效表達(dá)載體pUT質(zhì)粒（圖1）連接構(gòu)建成重組質(zhì)粒并導(dǎo)入A菌，從而獲得分解纖維素能力更強(qiáng)的工程菌（B菌）。
  

  限制酶	識別序列及酶切位點(diǎn)
  BglⅡ	A↓GATCT
  BstEⅡ	G↓GTAACC
  SacⅠ	G↓AGCTC
  MspⅠ	G↓CGG
  BamHⅠ	G↓GATCC

  
  （1）CBHⅡ基因兩端需添加相關(guān)酶切位點(diǎn)才能與pUT質(zhì)粒連接，因此在擴(kuò)增CBHⅡ基因時，需要在兩種引物上分別添加

   

  序列和

   

  序列。
  （2）為鑒定重組質(zhì)粒是否構(gòu)建成功，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入A菌，并將其接種在含

   

  的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，然后提取3個不同菌落的質(zhì)粒分別進(jìn)行雙酶切驗(yàn)證將酶切片段和CBHⅡ基因分別進(jìn)行電泳，結(jié)果如下圖2所示。據(jù)此分析，菌落

   

  中成功導(dǎo)入了重組質(zhì)粒。
  （3）圖3中B鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈，轉(zhuǎn)錄時mRNA自身的延伸方向?yàn)?′→3′。為了使CBHⅡ基因按照正確的方向與已被酶切的pUT質(zhì)粒連接，圖中酶切位點(diǎn)1和酶切位點(diǎn)2所對應(yīng)的酶分別是

   

  。
  （4）為檢測B菌的纖維素分解能力，將含有20%纖維素的培養(yǎng)基分為三組，進(jìn)行不同處理后，在相同條件下培養(yǎng)一段時間，測定培養(yǎng)基中纖維素含量，結(jié)果如圖4所示，則對照組2 的處理為

   

  ，說明

   

  。預(yù)期該工程菌在處理廢棄物及保護(hù)環(huán)境方面可能的應(yīng)用，舉一個實(shí)例

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.7

  解析