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          2013-2014學年江蘇省鹽城市建湖縣實驗初級中學九年級(下)入學數學試卷

          發布:2024/11/2 11:0:2

          一、選擇題

          • 1.半徑為7的圓,其圓心在坐標原點,則下列各點在圓外的是(  )

            組卷:105引用:7難度:0.9
          • 2.樣本方差的計算式S2=
            1
            20
            [(x1-30)2+(x2-30)]2+…+(xn-30)2]中,數字20和30分別表示樣本中的(  )

            組卷:142引用:29難度:0.9
          • 3.
            x
            +
            y
            -
            1
            +
            y
            +
            3
            2
            =
            0
            ,則x-y的值為(  )

            組卷:610引用:55難度:0.9
          • 4.一元二次方程2x(x-3)=5(x-3)的根為(  )

            組卷:146引用:10難度:0.9
          • 5.如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B、C重合),現將△PCD沿直線PD折疊,使點C落到點C′處;作∠BPC′的角平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是(  )

            組卷:2781引用:24難度:0.7
          • 6.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,則下列結論中正確的是(  )

            組卷:840引用:48難度:0.9

          三、解答題

          • 19.操作:在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉,三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB于D、E兩點.圖1,2,3是旋轉三角板得到的圖形中的3種情況.
            研究:
            (1)三角板繞點P旋轉,觀察線段PD和PE之間有什么數量關系,并結合圖2加以證明;
            (2)三角板繞點P旋轉,△PBE是否能成為等腰三角形?若能,指出所有情況(即寫出△PBE為等腰三角形時CE的長);若不能,請說明理由;
            (3)若將三角板的直角頂點放在斜邊AB上的M處,且AM:MB=1:3,和前面一樣操作,試問線段MD和ME之間有什么數量關系?并結合圖4加以證明.

            組卷:1439引用:53難度:0.1
          • 20.如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側,B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,-3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.
            (1)求這個二次函數的表達式.
            (2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
            (3)當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.

            組卷:7226引用:149難度:0.3
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