2022-2023學年浙江省湖州市高二（上）期末通用技術試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題4分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．如圖所示，回答1～2題。
  
  如圖所示是一款不易斷芯的自動鉛筆。下列說法不合理的是（　　）

  A．通過雙彈簧緩沖讓該自動鉛筆不易斷芯，體現了技術的目的性

  B．該自動鉛筆是在原有的技術上改進得到，體現了技術的創新性

  C．涉及材料學、工程力學等多學科知識，體現了技術的綜合性

  D．購買了該自動鉛筆就獲得了該專利，體現技術的專利性
  組卷：0難度：0.70

  解析

• 2．如圖所示，回答1～2題。
  
  不易斷芯自動鉛筆推出以來，廣受好評。下列設計中考慮人機關系舒適目標的是（　?。?/h2>

  A．前端有柔軟的螺旋紋筆握

  B．有一體式筆夾，攜帶方便

  C．尾端筆帽內帶橡皮方便書寫時修改

  D．筆身采用工程塑料制作，經久耐用
  組卷：1引用：0難度：0.70

  解析

• 3．如圖所示的潘頓椅，外觀時尚大方具有流暢大氣的曲線美，符合人體工學。潘頓椅一次性加工成型，有強烈的雕塑感，顏色十分艷麗，將藝術和技術完美的融合在一起。下列材料中最適合制作潘頓椅的是（　?。?/h2>

  A．杉木板	B．塑料
  C．形狀記憶合金	D．高碳鋼
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 4．如圖所示的木制櫥柜門可以左右移動，現使用連接件1和安裝在虛線框內的連接件2搭配使用，柜門移至最右側時扣住，并能方便打開，下列連接件2設計最合理的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分。）

• 16．請補全三視圖中所缺的3條圖線（超過3條圖線倒扣分）。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 17．如圖所示是小明學校通用技術實踐室的組合工具車，將板車、置物架、洞洞板組合在一起。請根據圖片及其描述完成以下任務：
  （1）下列分析中不正確的是

   

  （A放置工具時該工具車沒有普通置物架便利，體現了技術的復雜性；B.設計該工具車時涉及人機工程學、材料、加工工藝、力學等方面的知識，體現了技術的綜合性；C.將板車、置物架、洞洞板組合在一起，提高了搬運工具的效率，體現了技術的目的性）；
  （2）設計時主要考慮人體靜態尺寸的是

   

  （A.每層置物架的高度；B.洞洞板的圓孔大?。籆.工具車輪子的高度：D.工具車扶手的高度）；
  （3）小明為了檢驗該工具車，設計了以下試驗，其中不合理的是

   

  （A.用手推拉工具車的置物架，觀察工具是否容易掉落；B.用重物由下而上逐檔放置在置物橫檔上，觀察是否牢固；C.用手直接觸摸置物架的邊角及連接處，檢驗是否有鋒利的邊緣；D.推拉工具車，觀察是否能方便移動）；
  （4）構思設計方案時，參照了板車、置物架等設計方案，該構思方法屬于

   

  （A.形態分析法；B.仿生法；C.聯想法；D.設問法）：
  （5）小明制作了模型，用于研究工具車造型與結構的關系，該模型是

   

  （A.概念模型；B.結構模型；C.功能模型）；
  （6）工具車制作完成后，小明從“實用、經濟、美觀、創新、技術規范“這五個角度分別進行了打分評價，小明對工具車評價的依據是

   

  （A.設計的一般原則；B技術的性質；C.設計的過程評價；D.設計的方案構思）。
  組卷：8引用：1難度：0.3

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