2021-2022學年福建省莆田市仙游縣度尾中學八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/10/25 14:30:2
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共52分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案）
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1．2020年2月29日青島一女子拒不配合疫情防控檢查并辱罵踢人，后因涉嫌尋釁滋事被警方依法行政拘留15日。對此，你想說（ ）
①我們只應自尊自愛，維護自己的人格
②我們應遵守規則，自覺履行義務
③法不可違，應受刑罰處罰
④我們應禮貌待人，學會文明交往組卷：5引用：5難度：0.8 -
2．從花光自己的壓歲錢，到轉走父母銀行卡內的積蓄，再到偷盜或搶劫他人財物……近年來一些未成年人因游戲充值和為主播打賞花費家長“巨款”，走上違法犯罪道路的新聞屢見不鮮。據此完成2～3題。
上述新聞案件警示青少年（ ）組卷：2引用：0難度：0.70 -
3．從花光自己的壓歲錢，到轉走父母銀行卡內的積蓄，再到偷盜或搶劫他人財物……近年來一些未成年人因游戲充值和為主播打賞花費家長“巨款”，走上違法犯罪道路的新聞屢見不鮮。據此完成2～3題。
現在，網絡詐騙形形色色，讓人防不勝防。被公安部列為2019年十大電信詐騙騙局之一的“網絡兼職刷單”聲稱“回報率高”“工資日結”“不占時間”，讓不少人中招。面對網上此類信息，我們理性的判斷分析是（ ）組卷：1引用：0難度：0.70 -
4．從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長，這些社會關系的確立都是基于（ ）
組卷：763引用：189難度：0.8 -
5．如圖的漫畫告訴我們（ ）
①守信光榮，失信可恥
②誠信建設的關鍵是建立誠信檔案
③大事要誠信，小事可隨意
④必須堅守誠實守信的良好道德品質組卷：8引用：6難度：0.7 -
6．如圖中，①和②處應填入的內容是（ ）
組卷：98引用：10難度：0.7 -
7．在未成年人保護法的修訂過程中，有一條立法修改意見來自某中學的學生。為此，他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信，這讓學生們備受鼓舞。這說明（ ）
①規則是在逐步達成默契與共識基礎上形成的
②隨著社會發展和社會生活變遷，規則需要改進
③規則既是自由的邊界，也是享有自由的保障
④我們要參與規則的改進與完善，積極建言獻策組卷：10引用：10難度：0.7 -
8．2020年“新時代好少年”楊依晨，積極參加公益活動，組織同學們成立“手拉手愛心公益小隊”，開展慰問社區老人、關愛自閉癥兒童、紅領巾愛心義賣等活動。疫情防控期間，他拿出壓歲錢捐款，并購買防護用品、營養品送給社區防控人員，參加天津電視臺《戰?疫2020網絡元宵晚會》錄制，為抗疫助力。楊依晨的事跡告訴我們（ ）
①只有參與公益才能成就自我
②每個人的生存和發展都離不開社會
③要關注社會，投身社會實踐
④在不同的社會關系中，我們具有不同的身份組卷：1引用：2難度：0.6 -
9．日本的孩子從小都要在家中受到系統的禮儀教育。例如：見到客人要鞠躬，鞠躬要雙腿并攏，雙手緊貼褲線，彎腰的時間不得少于三秒等。日語中的敬語和謙語更是復雜，使用時有嚴格的規定。日本如此注重禮儀教育說明（ ）
組卷：2引用：6難度：0.9 -
10．“正能量”一詞本為物理學術語，真空能量為零，能量大于真空的物質為正，能量低于真空的物質為負。但一些博主通過微博將其賦予新的內容，并借助互聯網使該詞得到廣泛傳播，成為具有積極意義的社會流行語。這一現象說明（ ）
組卷：3引用：4難度：0.8
二、非選擇題（共48分）
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30．人以誠立身，國以誠立心。誠信作為一種價值理念，是社會不可或缺的運行規則，是社會進步無比珍貴的精神財富。某校團委開展了“打造誠信校園，做誠信學生”主題教育活動，下面是初二某班設計的部分活動內容，你作為其中一員參與了活動，希望你能成為大家最佳的合作伙伴。
運用所學知識，結合材料，回答下列問題。
（1）同學們首先準備對校園的不誠信行為展開調查，你們將采取哪些調查方法獲取資料？（兩種即可）
（2）請你列出兩種校園不誠信行為。
（3）針對調查中存在的種種不誠信行為，你們準備以“你我攜手 共建誠信校園”為題向全校同學發出倡議。請你寫出倡議要點。組卷：32引用：7難度：0.4 -
31．關注社會發展
材料一：直播助農，讓田間地頭農產品暢銷全國；在線學習，讓知識跨越千山萬水；分享日常，讓生活技能方便你我……網絡直播在產品營銷、知識共享、遠程辦公醫療等方面發揮著積極作用。抗擊新冠肺炎疫情期間，不少流量平臺科普抗“疫”知識，傳遞戰“疫”溫暖時刻，為不少行業打開了線上銷售之門，在疫情防控中起到積極作用。
材料二：直播帶貨成為新型的賣貨方式，一些問題也隨之而來。從夸大其詞的虛假宣傳，到產品的貨不對板，從售后服務的難以保障，到刷單、售假等各類亂象，這些都讓消費者在購物中難以安心、放心。
材料三：網絡直播越來越火，部分網絡主播則越來越“過火”。在一些直播中，本該洋溢正能量的畫面，時不時出現一些驚悚惡趣味內容。某些直播成為傳播虛假信息的溫床、吞吐污言穢語的“垃圾桶”。格調品位不高的直播內容，職業素養堪憂的網絡主播，不僅成為影響直播經濟更上一層樓的隱患，也沖擊了公序良俗的底線，給網友尤其是青少年網民帶來不良的影響。
（1）從材料一看網絡的作用，你能得出什么結論？
（2）請你從道德的角度對材料二中的行為進行評析。
（3）結合材料三說明這些主播需要提高哪些文明素養？
（4）綜合以上材料和問題，為讓消費者在網絡購物中安心、放心，主播和商家應該怎樣做？組卷：10引用：2難度：0.2