2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市寬甸一中教育集團(tuán)八年級（上）第一次質(zhì)檢道德與法治試卷
發(fā)布：2024/9/15 9:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）
-
1．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是（ ）
組卷：190引用：133難度：0.6 -
2．2022年6月1日在四川雅安市蘆山縣發(fā)生6.1級地震。災(zāi)難發(fā)生后，社會各界群眾廣泛開展捐資捐物活動(dòng)，用大愛為災(zāi)區(qū)人民撐起一片天。群眾廣泛開展捐教捐物活動(dòng)說明（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．小林利用暑假到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友，雖然累得筋疲力盡，卻很有成就感。小林了解社會生活的方式是（ ）
組卷：18引用：22難度：0.8 -
4．在我們生活的社會里，有千千萬萬個(gè)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的人，他們忠實(shí)地履行著自己承擔(dān)的社會責(zé)任，構(gòu)成了我們這個(gè)時(shí)代一道道亮麗的風(fēng)景線。這些富有責(zé)任心的人共有的情感是（ ）
組卷：61引用：9難度：0.8 -
5．2021年7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。當(dāng)在電視中觀看天安門廣場的升旗儀式時(shí)，我們應(yīng)有的感受是（ ）
組卷：6引用：6難度：0.8 -
6．早晨一起床，小微同學(xué)的媽媽已經(jīng)為小微準(zhǔn)備好早飯；到了學(xué)校，小微的班主任對小微同學(xué)諄諄教導(dǎo)；下午放學(xué)后，在校車上，校車管理員為小微同學(xué)熱情服務(wù)。小微同學(xué)一天的生活表明（ ）
①生活在社會中，我們要與不同的人打交道
②我們的生存和發(fā)展離不開社會
③社會生活對個(gè)人成長有重要意義
④我們只在自己熟悉的場景中生活組卷：8引用：8難度：0.8 -
7．小紅是媽媽的女兒，是爺爺?shù)膶O女，是學(xué)校的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是小黃的同桌……小紅具有多重身份說明了（ ）
①小紅的社會關(guān)系主要是地緣關(guān)系
②小紅在社會交往中形成了各種社會關(guān)系
③在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份
④人的身份是在社會關(guān)系中確定的組卷：16引用：13難度：0.7 -
8．小麗是某校八年級的一名學(xué)生，班上有40名同學(xué)，從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)看，這種社會關(guān)系屬于（ ）
組卷：127引用：21難度：0.7 -
9．某中學(xué)團(tuán)委會每年都要組織團(tuán)員到當(dāng)?shù)馗＠洪_展助殘活動(dòng)。通過參與志愿服務(wù)活動(dòng)，許多同學(xué)發(fā)生了巨大的變化：冷淡的變熱情了，脆弱的變堅(jiān)強(qiáng)了。這啟示我們中學(xué)生要（ ）
①脫離校園，走向社會
②關(guān)注社會，了解社會
③關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會
④服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為組卷：8引用：3難度：0.5 -
10．植物生長需要陽光、空氣和水，人的生存和發(fā)展離不開社會。這說明（ ）
組卷：31引用：7難度：0.6 -
11．“中國科普博覽”這個(gè)“奇妙的網(wǎng)上博物館”是我國最大的虛擬博物館群，涵蓋了天文、地理、生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史等各大主題，以科學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容、生動(dòng)有趣的表現(xiàn)形式吸引了眾多青少年的目光，成為互聯(lián)網(wǎng)上獨(dú)樹一幟的科普陣地。這表明（ ）
組卷：42引用：7難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分40分）
-
32．材料一：2022年2月4日，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會在北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行，海內(nèi)外中華兒女和世界各國朋友可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看冬奧賽事。
材料二：中學(xué)生小明迷戀網(wǎng)友，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽不健康信息，還將自家的詳細(xì)地址和電話號碼告訴給網(wǎng)友。在網(wǎng)友的威脅與引誘下，小明與網(wǎng)友持刀搶劫，受到法律的嚴(yán)懲。
（1）材料一告訴我們網(wǎng)絡(luò)在哪一方面推動(dòng)社會進(jìn)步？
（2）有了網(wǎng)絡(luò)人們不再“老死不相往來”而是“雞犬之聲相聞”，這說明網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的？
（3）通過材料二我們總結(jié)出應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？（答出兩點(diǎn)即可）
（4）材料二反映了沉迷于網(wǎng)絡(luò)有哪些危害？
（5）我們應(yīng)該如何保護(hù)個(gè)人隱私？提兩點(diǎn)建議。組卷：4引用：1難度：0.4 -
33．材料一：在繁忙的十字路口。盡管車多人雜，但由于行人車輛各行其道，紅燈停綠燈行，秩序井然，道路暢通無阻。
材料二：觀察漫畫《插隊(duì)》公園里游客插隊(duì)
（1）材料一中的這一現(xiàn)象告訴我們維護(hù)良好的秩序靠什么？
（2）圖二中的這一行為違反了哪一社會秩序？你是如何看待材料二中插隊(duì)者的行為的？
（3）請你說說社會生活要有秩序的原因？
（4）生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，都有哪些？組卷：0引用：1難度：0.5