2022年江蘇省鹽城市射陽外國語學校中考化學二模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個選項符合題意，每題2分，共30分）
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1．春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰主要成分碳酸鉀）和“蜃”（貝殼灰：主要成分氫氧化鈣）混合加水所得液體來洗滌絲帛。這種液體能洗滌絲帛主要是因為其中含有（ ）
組卷：78引用：3難度：0.6 -
2．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。對下列事實或做法的解釋正確的是（ ）
組卷：102引用：9難度：0.6 -
3．富氫水指富含氫分子的水，在醫學、體育等領域有重要用途。下列有關富氫水的說法正確的是（ ）
組卷：483引用：41難度：0.6 -
4．某同學為了探究微粒性質，按圖示進行實驗，并借助傳感設備測得U型管a、b中氨氣濃度隨時間變化的曲線，下列關于該實驗的說法中不正確的是（ ）
組卷：329引用：10難度：0.8 -
5．小崔發現爐具清潔劑的標簽上顯示其pH為12，為了驗證是否屬實，她取了一張pH試紙用水潤濕，然后把清潔劑滴在試紙上測定，則他測定的pH值可能是（ ）
組卷：83引用：2難度：0.5 -
6．我國學者開發促進CO2和H2反應生成甲醇（CH3OH）和水的一種新型催化劑，催化過程微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（ ）組卷：23引用：1難度：0.5
二．非選擇題（40分）
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18．某無土栽培營養液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學開展了以下探究活動：
（1）【實驗探究一】取少量固體樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產生，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變色，由此可知，該營養液中可能含有的物質是（寫化學式，下同）
（2）【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進行實驗，現象如圖所述（設發生的反應都恰好完全進行）．請你回答下列問題：
①白色沉淀E是，步驟二發生的化學反應方程式．
②小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強認為這個結論不正確，他的理由．為了使小明的結論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是
③請提出使用該栽培營養液時應注意的問題．組卷：43引用：1難度：0.9 -
19．硫酸是一種性質活潑、用途廣泛的酸。實驗室常用的濃硫酸溶質質量分數為98%，密度約為1.84g?mL-1.請根據相關內容回答下列問題。
實驗一：“黑面包實驗”
已知：濃硫酸具有強烈的吸水性，脫水性和強氧化性。
實驗二：稀釋濃硫酸實驗步驟 實驗示意圖 實驗現象 解釋及原因 （1）將一定量的蔗糖固體加入至燒杯中 
/ / （2）利用膠頭滴管在蔗糖表面滴加少量水 
固體表面潮濕 水的作用是 （3）沿著燒杯內壁倒入適量濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌 
濃硫酸滴到蔗糖表面，觀察到蔗糖表面顏色變深，最終變為 色。有關化學方程式為：
C12H22O1112C+11H2O濃硫酸（4）靜置一段時間 
反應放出大量的熱，固體逐漸膨脹，并產生大量水霧及刺激性氣味的氣體。 有關化學方程式為：
C+2H2SO4（濃）CO2↑+2H2O↑+△
（5）若實驗室需要配制500g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸，則需要溶質質量分數為98%濃硫酸的質量為g,水的質量為g。
實驗三：測定氫氧化鈉溶液濃度
（6）向試管中加入2mL溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液（密度為1.1g?mL-1），逐滴滴入溶質質量分數為15%的稀硫酸（密度為1.1g?mL-1），并測定溶液的pH數值。試列式計算：理論上至少需要加入上述稀硫酸多少滴可使pH數值變為7？（已知：每滴溶液的體積近似為0.05mL，寫出計算過程，結果保留到整數位）。
（7）某校學生在完成該實驗時，記錄滴入的稀硫酸為35滴。請思考實際滴數和理論滴數不一致的原因可能是。（填序號）
A使用的濃硫酸露置在空氣中時間太長
B使用的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳而發生變質
C滴入稀硫酸過程中，試管沒有充分振蕩組卷：18引用：2難度：0.9