2023-2024學年江蘇省宜興市樹人中學教育集團七年級(上)期中道德與法治試卷
發布:2024/10/4 5:0:1
一、單項選擇題(每題1分,共25分)
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1.虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。下列做法屬于缺乏自我保護意識的是( )
A.保密個人的家庭住址 B.接受陌生網友的邀請 C.遇到問題,及時求助家長和老師 D.不隨意泄露個人的聯系方式 組卷:8難度:0.5 -
2.黨的十九大報告中,習近平總書記向青年人寄予期望與重托:“中國夢是我們這一代的,更是青年一代的”“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”。這表明( ?。?br />①少年的夢想只跟個人的人生目標有關
②少年的夢想與中國夢密不可分
③少年的夢想與時代的脈搏緊密相連
④實現中國夢,中學生責無旁貸A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:16難度:0.7 -
3.“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”這句話說明( )
A.學會學習的重要性 B.學會學習需要保持對學習的興趣 C.要有遠大的志向 D.要有明確的學習目標 組卷:1引用:3難度:0.6 -
4.據調查,在中學生中有51%的人認為,知心朋友在自己未來的生活中最重要,這一比例遠遠高于選擇財富、權力、信仰等其他項目的比例;有59%的中學生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”。這表明( ?。?br />①朋友已成為青少年生活中一個重要組成部分
②青少年渴望與同齡人交往與交流
③與人交往是中學生獨有的心理上內在的需要
④通過交往,能夠實現心理溝通,保持心情愉快。A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 組卷:20引用:10難度:0.9 -
5.小明說在課堂上,把閱讀當成學習;在課外,把閱讀當成休閑。如果我們真的把閱讀當作一種樂趣、視為一種享受,那么就能在閱讀中感受快樂、獲得美感,進而增長知識、蘊養精神、提升道德、升華人格。”這說明小明在( ?。?/h2>
A.享受學習的快樂 B.體驗生活的苦惱 C.和新同學做朋友 D.融入新集體 組卷:24難度:0.7 -
6.趙立在小學時給人留下了自由散漫的印象,上了初中后,他決心改變,為此他應該( ?。?br />①樹立遠大理想,并不懈奮斗
②堅強與同學之間的合作學習
③凡事自己做主,不聽同學、老師和家長的意見
④從現在開始,加強自我管理和約束A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:3難度:0.5 -
7.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!边@兩句詩對我們個人成長的有益啟示是( ?。?br />①要能看到梅與雪的差異
②要能夠看到別人的優點和長處
③要揚長避短,發揮自身優勢
④要正確認識和評價自己及他人A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 組卷:16引用:9難度:0.7 -
8.某班的黑板報上有兩則名言,一是西班牙人常說的“自知之明是最難得的知識”,另一則是老子的“知人者智,自知者明”。這兩則名言說明( )
A.要樹立良好的個人形象 B.積極接納自我 C.自尊自信自愛 D.正確認識自我很重要 組卷:6難度:0.9 -
9.“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@告訴我們要重視他人的評價,下列對于他人評價態度正確的是( )
A.要盲目聽取他人的評價 B.對他人的評價不予理會 C.既不能盲從也不能忽視 D.毫不留情拒絕他人評價 組卷:1引用:2難度:0.8
二、簡答題(共2大題,共15分)
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27.材料一 要使自己的思想適應新的情況,就得學習,但在現實的學習生活中,同學們往往會遇到各種各樣的煩惱:不喜歡某些學科和老師,所以學不好或者不想學;被安排的學習內容太多,沒有休息娛樂的時間……
材料二 對于知識的掌握,有的人,進行的是題海戰術;有的人,只通過聯想和發散性思維,就可以達到百煉的境地,甚至加以拓展……
(1)學習需要怎樣的態度?
(2)為解決材料一中的這些困擾,我們應該學會學習,這應該怎么做?
(3)學習雖然辛苦,但我們也會體驗到其中的快樂。初中生活讓你有哪些快樂的體驗?(說出兩方面即可)
(4)結合材料二,你認為什么方法才是最好的學習方法?組卷:17引用:3難度:0.7
三、探究題(共10分)
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28.閱讀材料完成試題
跨進中學大門,我們進入了新的人生階段,我們走在尋找自己,發現自己的路上……為了引導同學們正確認識自己,七年級(1)班開展了“認識自己”的主題班會,請你參與并完成任務。
【自我反思】
你對自己的認識都正確嗎?下面是小彤的日記片段:我埋頭苦干,學習成績名列前茅,琴棋書畫樣樣在行,我自覺遵守學校紀律,但不愛管班級的閑事。為此,老師批評我不關心集體,同學們也不愛搭理我,還說我是獨行客。我暈!
②小彤不知道如何正確對待老師和同學們的評價,請你給他支兩招。
【自我完善】
班會接近尾聲,主持人總結發言:昨天的事情都已成為過去,無法改變;今天的我們還可以繼續努力,不斷改正自己的缺點。明天的我們,可以變得更好……
③結合所學知識,談談當下我們如何做才能讓明天的我們變得更好,至少3點。組卷:12引用:1難度:0.5