人教版八年級上冊《第3章 物態變化》2021年單元測試卷（3）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題2分，共32分。每小題只有一個選項是正確的）
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1．下列說法正確的是（ ）
組卷：51引用：2難度：0.8 -
2．如圖中溫度計使用正確的是（ ）
組卷：88引用：10難度：0.5 -
3．對于水銀體溫計的認識，下列說法正確的是（ ）
組卷：2933引用：25難度：0.9 -
4．以下給出的物質屬于晶體的是（ ）
組卷：294引用：59難度：0.9 -
5．下列現象屬于熔化的是（ ）
組卷：815引用：18難度：0.7 -
6．如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是（ ）組卷：2767引用：76難度：0.7 -
7．把酒精擦在手背上后，擦酒精的部位會感覺涼。這主要是因為酒精（ ）
組卷：1531引用：19難度：0.8 -
8．下列物態變化事例中，屬于液化的是（ ）
組卷：467引用：12難度：0.7 -
9．邵陽新寧崀山是國家5A級景區，2019年春節期間，崀山八角寨風景區山頂出現大量霧凇，十分美麗迷人!霧凇的形成所屬的物態變化是（ ）
組卷：532引用：4難度：0.9 -
10．下列關于物態變化的說法，不正確的是（ ）
組卷：322引用：8難度：0.7
四、實驗與探究題（共38分）
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29．2019年5月，昆明市氣溫連續10天達到30℃左右，讓“冬無嚴寒，夏無酷暑”的昆明人著實體驗了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內地面上灑水、打開窗戶通風、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場。這些措施為什么可以使人感覺到涼爽？小林同學準備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風機（有加熱和不
加熱兩擋），請你加入進來一起探究蒸發快慢與哪些因素有關。
（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水攤開，把它們放在室內，觀察蒸發情況，這是探究蒸發快慢與 的關系。
（2）如果要探究蒸發快慢與液體表面空氣流動快慢的關系，應該 ，把它們放在同一位置處，然后用吹風機（不加熱擋） ，觀察蒸發情況。
（3）為了探究蒸發快慢與溫度的關系，小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，然后用吹風機（加熱擋）去吹其中一滴水，觀察蒸發情況，這樣做是 的，原因是 。
（4）該實驗將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了 。
（5）發燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，你的猜想是 。
（6）小林同學上公共廁所洗完手后，用如圖所示的烘干機（手一放進去就自動吹暖風的機器）使手上的水快速蒸發。當他把干燥的左手和沾水的右手，同時放進烘干機內，左手感覺吹的是暖風，而右手感覺吹的卻是涼風，這是因為 。組卷：265引用：3難度：0.4 -
30．小明發現桂北地區嚴冬時路面會結冰，道路工人常溫度/℃通過在路面撒鹽的方式來融冰，從而保障路面不打滑。小明猜想，這是因為水中加入鹽后會對水的凝固點產生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛時間/min好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水的物態和記錄鹽水溫度，并根據凝固過程中記錄的溫度數據，畫出了凝固圖象如圖甲所示。
（1）在圖甲中的第5min時，物質的狀態是態。
（2）凝固過程用了min,凝固過程中的溫度（選填“升高”“不變”或“降低”）
（3）從圖甲中可知此鹽水凝固點為℃，由此證明了在雪上撒鹽可以（選填“提高”或“降低”）雪的熔點。
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物鹽冰水混合物中，如圖乙所示，燒杯中含鹽的冰未完全熔化前，試管中冰水混合物中的冰會（選填“變多”、“變少”或“不變”）。組卷：223引用：2難度：0.3