部編版九年級上冊《第17課 中國人失掉自信力了嗎》2019年同步練習卷（7）

一、基礎題（24分）

• 1．下列詞語加點字注音完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．皚皚（ái）    農諺（yàn）     羈絆（jī）         歸省（shěng）

  B．閘口（zhá）  曠野（kuàng）  悵惘（wǎng）   接踵而至（zhǒng）

  C．恐嚇（hè）   蠻橫（hèng）     褶（zhě）皺     暴風驟雨（jù）

  D．閉塞（sāi）  凋零（diāo）    隧道（suì）       草長鶯飛（yīng）
  組卷：118引用：1難度：0.8

  解析

• 2．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是（　　）
  （1）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，______出一片安靜而和平的夜。
  （2）我一直______于科學世界的優美之中，我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。
  （3）云，能夠幫助我們______陰晴風雨，預知天氣變化。
  （4）你把我的______引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫。

  A．烘托  沉迷  識別  思念

  B．襯托  沉醉  辨別  思緒

  C．烘托  沉醉  識別  思緒

  D．襯托  沉迷  辨別  思念
  組卷：266引用：7難度：0.8

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三、古詩文閱讀（共9分，每小題12分）

• 7．默寫
  （1）

   

  ，悠悠我思。
  （2）

   

  ，兒女共沾巾。
  （3）

   

  。欲濟無舟楫，

   

  。
  組卷：40引用：1難度：0.9

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四、挑戰題（16分）

• 8．綜合性學習
  請閱讀下面兩則材料，按要求答題。
        材料一：為解決山區高海拔地區中小學生冬季取暖問題，2015年6月，重慶市政府實施了“暖冬計劃”。該計劃實施范圍是全市海拔800米以上的中小學和公辦幼兒園，涉及21個區縣995所學校，受益學生21萬余名。主要措施包括購置安裝油汀、碳晶墻暖電烤爐、暖風機、硅晶電熱膜等取暖設備，少數有條件的學校可安裝空調，不宜安裝取暖設備的學校將被提供御寒所需的衣服、鞋子、手套等物資。截止2015年底，全市共投入了8700多萬元為山區農村學生創造出安心學習的溫暖環境。學生張薇說：“現在教室安了油汀，像春天般溫暖，冬天再也不用提火盆上學了，手也不長凍瘡了！”
        材料二：”暖冬計劃”實施后，孩子們出于好奇，一下課就爭先恐后地去觸摸取暖設備，易燙傷手或觸電。老師一方面要擔心學生的安全，另一方面還要擔心取暖設備的保護。
  （1）根據材料一，簡要介紹什么是”暖冬計劃”。（50字以內）
  “暖冬計劃”指

   

  
  （2）根據材料二，按要求設計一個班級主題教育活動。
  活動主題：

   

  
  活動形式一：

   

  
  活動形式二：

   

  
  （3）張薇同學想給重慶市政府寫一封感謝信，但又怕同學們說她出風頭。要打消她的顧慮，你該怎么說？
  組卷：644引用：15難度：0.7

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