試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻
          當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2023-2024學(xué)年廣東省深圳市紅嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

          發(fā)布:2024/9/4 6:0:10

          一.選擇題(共15小題,1-10題每題1.5分,11-15題每題2分,共25分)

          • 1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

            組卷:39引用:2難度:0.8
          • 2.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

            組卷:137引用:3難度:0.7
          • 3.6月5日是世界環(huán)境日。2020年世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”,以下做法與之相違背的是(  )

            組卷:33引用:2難度:0.9
          • 4.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、氮?dú)狻⒖諝庵械囊环N,用一燃燒的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更旺,則可推斷所盛氣體依次是(  )

            組卷:101引用:36難度:0.7
          • 5.規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )

            組卷:200引用:8難度:0.7
          • 6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述準(zhǔn)確的是(  )

            組卷:76引用:3難度:0.6

          三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題,滿分19分)

          • 18.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

            (1)寫出儀器的名稱;④
             
            ;⑤
             

            (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,需在試管口塞一團(tuán)棉花原因是
             
            ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
             
            ,為
             
            反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
            (3)如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是
             
            ,為了收集較純凈的氧氣,可以選擇的收集裝置是
             
            。(填字母)

            組卷:25引用:1難度:0.6
          • 19.如圖有關(guān)探究氧氣實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
            【探究一】探究氧氣的物理性質(zhì)。
            通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體。降溫、加壓就會(huì)發(fā)生狀態(tài)的改變:氧氣(無(wú)色)
            101
            k
            P
            a
            ,-
            183
            液態(tài)氧(淡藍(lán)色)
            101
            k
            P
            a
            ,-
            218
            固態(tài)氧(淡藍(lán)色)。過(guò)程中①、②中發(fā)生的變化都是
             
            (填“物理變化”或“化學(xué)變化”),理由是
             

            【探究二】探究氧氣的制取。
            二氧化錳粉末能催化過(guò)氧化氫的分解,小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了另一種黑色粉末氧化銅,也想進(jìn)行一番探究。
            【提出問(wèn)題】氧化銅能否作為過(guò)氧化氫分解的催化劑?
            【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
            ①如圖連接裝置,加入20毫升10%過(guò)氧化氫溶液,收集氧氣。
            ②向錐形瓶中加入二氧化錳粉末,加入10%的過(guò)氧化氫,觀察現(xiàn)象并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
            ③清洗并干燥裝置,換用氧化銅粉末重復(fù)步驟②,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄表中,據(jù)此分析:
            步驟 物質(zhì) 質(zhì)量/g 10%過(guò)氧化氫體積/mL 集滿一瓶氧氣所用時(shí)間/s
            / / 20 630
            二氧化錳 0.5 20 25
            氧化銅 20 38
            (1)步驟①中a所示儀器的名稱是
             

            (2)步驟③中所加氧化銅的質(zhì)量是
             
            g。
            (3)【得出結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟
             
             
            (填序號(hào),下同)比較得出氧化銅可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟
             
             
            比較得出二氧化錳的催化效果更好。
            (4)寫出步驟③反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
             

            (5)小徐同學(xué)分析了小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程后,認(rèn)為還需要補(bǔ)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,才能證明氧化銅在該反應(yīng)
            中起催化作用。步驟繼續(xù)設(shè)計(jì)如下:
            ④將反應(yīng)結(jié)束后剩余氧化銅固體進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥并
             
            (填寫操作名稱),證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量未發(fā)生變化。
            ⑤將上一步所得固體加入少量等濃度的過(guò)氧化氫溶液,伸入帶火星的木條,觀察木條復(fù)燃,證明氧化銅的
             
            在反應(yīng)前后未發(fā)生變化。

            組卷:49引用:1難度:0.5
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正