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          2022-2023學年湖南省張家界市永定區七年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/11/12 0:30:2

          一、選擇題

          • 1.地球是一個充滿生機的世界,各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。下列不屬于生物的是( ?。?/h2>

            組卷:6難度:0.7
          • 2.新冠病毒的各種變異毒株不斷涌現,給防疫帶來了巨大壓力,嚴重威脅著人類的健康。下列哪項不能作為判斷新冠病毒是生物的依據( ?。?/h2>

            組卷:220引用:20難度:0.8
          • 3.“隨風潛入夜,潤物細無聲”,詩詞中蘊含的生物學現象和規律是(  )

            組卷:8引用:2難度:0.5
          • 4.下列生物與環境的關系實例中,哪一項描述與其他三項不同(  )

            組卷:237難度:0.9
          • 5.民間有“春蘭秋菊,南橘北梨”之說,造成這種差異的生態因素依次是( ?。?/h2>

            組卷:248引用:20難度:0.7
          • 6.2021年5月31日,中央政治局召開的會議決定,實施一對夫婦可以生育三個子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用( ?。?/h2>

            組卷:659引用:58難度:0.7
          • 7.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這詩句中所述的豆苗與雜草之間的關系是(  )

            組卷:8難度:0.9
          • 8.如圖,曲線a、b、c與某草原生態系統中可組成一條食物鏈生物的三種生物相對應。下列分析正確的是( ?。?/h2>

            組卷:38引用:10難度:0.9
          • 9.下列能正確表示食物鏈的是(  )

            組卷:5引用:2難度:0.7
          • 10.地球上最大的生態系統是( ?。?/h2>

            組卷:39引用:36難度:0.5

          二、非選擇題。

          • 30.如圖為某生物興趣小組繪制的大豆結構層次圖。請據圖回答下列問題。

            (1)大豆的根毛細胞相較于人的口腔上皮細胞特有的結構是
             
            。
            (2)圖中b過程叫做
             
            ,該過程中,變化最為明顯的是
             

            (3)圖中c過程的結果是形成了不同的
             
            ,圖中形成大豆種皮的組織是[
             
            ]
             
            。
            (4)如圖所示的種子h,其結構層次屬于
             
            ,與繁殖后代有關。和大豆的結構層次相比,金絲猴的結構層次多了
             
            。
            (5)構成一株大豆植株的結構層次按從微觀到宏觀的順序依次是:
             
            →植物體(用文字和箭頭表示)。

            組卷:19引用:2難度:0.4
          • 31.某生物興趣小組想探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,請幫助他們完成下面的探究報告:
            (1)請對本實驗做出假設:
             

            (2)制訂計劃:
            材料用具:每個小組十只鼠婦,干土,濕土,鐵盒,透氣遮光紙板。
            實驗設計:在鐵盤內一側放上一層濕土,一側放上一層
             
            ,設置該實驗的變量為
             
            ,在鐵盤兩側中央處各放5只大小
             
            ,生長狀態良好的鼠婦,目的是
             
            ,觀察并記錄。
            (3)實施計劃:
            下列的四個實驗裝置中,
             
            實驗裝置最合理,請說明理由
             
            。

            (4)分析數據:該組同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
            環境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
            干燥 2只 0只 2只 0只 2只
            潮濕 8只 10只 8只 10只 8只
            該組同學的5次數據中,在干燥處和在潮濕處的鼠婦分別是
             
            只。用多只鼠婦做實驗并且重復試驗的原因是
             

            得出結論:土壤的潮濕程度對鼠婦生活有影響,鼠婦喜歡生活在潮濕的土壤中。
            (5)做完實驗后,實驗中所用的鼠婦應當做什么樣的處理?
             
            。

            組卷:30難度:0.1
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