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          2022-2023學年山東省聊城市冠縣八年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/6/7 8:0:9

          一、單項選擇題(在每題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。20個小題,每小題2分,共40分)

          • 1.習近平總書記在2022年“兩會”召開期間參加內蒙古代表團審議時,首次提到“五個必由之路”。其中,排在第一位的是“堅持黨的全面領導是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路”。這是因為(  )
            ①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
            ②中國共產黨的領導是歷史和人民的選擇
            ③只有堅持黨的全面領導才能不斷發展中國特色社會主義
            ④國家要把黨的領導落實到國家治理各領域各方面各環節

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 2.疫苗接種是控制疫情傳播的有力武器。如圖漫畫《權威回應》中“全民免費接種”體現了(  )
            ①國家尊重和保障人權
            ②社會主義制度的優越性
            ③控制疫情是我國當前的唯一工作
            ④國家保障公平正義

            組卷:172引用:5難度:0.8
          • 3.確認公民的基本權利并保障其實現,是憲法的核心價值。以下圖片生動地展示了這一點,我們可以看出(  )

            ①人民幸福的生活是最大的人權
            ②公民享有廣泛政治權利和自由
            ③憲法是其他法律的立法基礎
            ④公民的生活需要憲法的保障

            組卷:89引用:3難度:0.5
          • 4.習近平法治思想內容之一:堅持依憲治國、依憲執政,是全面推進依法治國的工作重點。這說明(  )

            組卷:163引用:9難度:0.8
          • 5.新冠肺炎疫情防控期間,有人故意隱瞞行程軌跡,有人發布虛假信息,有人拒不配合防疫檢查,有人涉疫造假……最終,這些人相繼被依規依法追究相應責任。這啟示我們(  )
            ①行使權利有界限
            ②疫情關乎人民生命健康,不配合疫情防控的行為都具有嚴重的社會危害性
            ③權利與義務相統一
            ④違反規則必須承擔相應的法律責任

            組卷:162引用:8難度:0.5
          • 6.“轟隆,轟隆……”一樓裝修的“咆哮”聲又來了,家住九樓的劉某又一次從午休中驚醒!已多次與一樓業主交涉未果的他憤怒了,拿起啞鈴從家中推窗砸向一樓業主的豪華轎車,造成車輛損失2萬多元。事后劉某被判高空拋物罪,判處有期徒刑9個月,緩刑1年,并處罰金5000元。本案警示我們(  )
            ①依照法定程序,正確維護自身權利
            ②依法履行義務,法律禁止做的堅決不做
            ③完善相關法律,依法維護居民權益
            ④違反刑事法律,應當依法承擔刑事責任

            組卷:196引用:13難度:0.4
          • 7.2022年3月17日,在梧州南站候車室內,我市上半年首批入伍新兵陣容嚴整、精神抖擻,帶著家鄉人民的祝福和殷切期盼,即將奔赴祖國各地服役,開啟衛國戍邊的光榮之旅。這些新兵入伍(  )
            ①是熱愛祖國的具體表現
            ②是只有責任沒有回報的選擇
            ③是在履行依法服兵役的義務
            ④是依法行使公民的政治權利

            組卷:48引用:5難度:0.8
          • 8.下列對如圖漫畫《“自由”的代價》理解有誤的是(  )

            組卷:108引用:5難度:0.7

          二、材料分析題(共60分)

          • 24.履行義務 健康成長。
            我國為保護未成年人健康成長,不斷完善關法律法規,加強服務體系建設。《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》規定,駕駛自行車必須年滿12周歲,駕駛電動自行車必須年滿16周歲;《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”意見)的推行,旨在有效減輕學生過重的作業負擔和校外培訓負擔。
            對此,初中學生小欣和小宸發表了以下看法。

            請任意選擇小欣或小宸其中一位同學的看法予以簡要評析。

            組卷:22引用:4難度:0.3
          • 25.“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上小明同學攜帶的手機發出了響亮的聲音,老師走到他身旁,要求他將手機上交保管,小明拒絕上交。對此,同學們議論紛紛……法律鏈接《未成年人保護法》第五章網絡保護第七十條規定:未經學校允許,未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂,帶入學校的應當統一管理。同學甲:老師真愛管閑事,我們的手機想帶到哪就帶到哪,愛怎么用就怎么用,這是我們的自由。
            同學乙:話可不能這么說,我們可以使用手機,但不能把它帶進課堂來呀。因為……
            請你從自由與法治關系的角度對同學甲的觀點進行評析。

            組卷:1引用:1難度:0.5
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