2022-2023學年江西省南昌市南昌縣八年級(上)期末數學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
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1.下列計算正確的是( )
A.a3+a2=a5 B.(2a2)3=6a6 C.a6÷a2=a3 D.a3?a2=a5 組卷:129引用:4難度:0.8 -
2.如果分式
的值為0,那么x的值是( )|x|-3x+3A.x=3 B.x=±3 C.x≠-3 D.x=-3 組卷:60引用:2難度:0.8 -
3.在平面直角坐標系中,A(-1,2)關于y軸對稱的點的坐標為( )
A.(-1,2) B.(1,-2) C.(-1,-2) D.(1,2) 組卷:223引用:4難度:0.8 -
4.如圖,已知∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是( )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA 組卷:464引用:10難度:0.7 -
5.如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,AD⊥BC于D,BE是∠ABC的平分線,且交AD于P,如果AP=1,則AC的長為( )
A.1 B.2 C.3 D.4 組卷:208引用:2難度:0.6 -
6.為迎接建黨一百周年,某校舉行歌唱比賽.901班啦啦隊買了兩種價格的加油棒助威,其中熒光棒共花費40元,繽紛棒共花費30元,繽紛棒比熒光棒少20根,繽紛棒單價是熒光棒的1.5倍.若設熒光棒的單價為x元( )
A. 401.5x-30x=20B. 40x-301.5x=20C. 30x-401.5x=20D. 301.5x-40x=20組卷:655引用:11難度:0.6 -
7.已知關于x的分式方程
=1的解是非正數,則m的取值范圍是( )2x-mx-3A.m≤3 B.m<3 C.m>-3 D.m≥-3 組卷:2215引用:19難度:0.6
四、(本大題共4小題,每小題8分,共24分)
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21.第一步:閱讀材料,掌握知識.
要把多項式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它的前兩項分成一組,并提出公因式a,再把它的后兩項分成一組,提出公因式b,從而得:
am+an+bm+bn=a(m+n)+b(m+n).這時,由于a(m+n)+b(m+n)中又有公因式(m+n),于是可提出(m+n),從而得到(m+n)(a+b),因此有:
am+an+bn+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).
這種方法稱為分組法.
第二步:理解知識,嘗試填空.
(1)ab-ac+bc-b2=(ab-ac)+(bc-b2)=a(b-c)-b(b-c)=.
第三步:應用知識,解決問題.
(2)因式分解:x2y-4y-2x2+8.
第四步:提煉思想,拓展應用.
(3)已知三角形的三邊長分別是a、b、c,且滿足a2+2b2+c2=2b(a+c),試判斷這個三角形的形狀,并說明理由.組卷:617引用:7難度:0.5 -
22.【探究發現】
(1)如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D為BC的中點,E、F分別為邊AC、AB上兩點,若滿足∠EDF=90°,則AE、AF、AB之間滿足的數量關系是 .
【類比應用】
(2)如圖2,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點D為BC的中點,E、F分別為邊AC、AB上兩點,若滿足∠EDF=60°,試探究AE、AF、AB之間滿足的數量關系,并說明理由.
【拓展延伸】
(3)在△ABC中,AB=AC=5,∠BAC=120°,點D為BC的中點,E、F分別為直線AC、AB上兩點,若滿足CE=1,∠EDF=60°,請直接寫出AF的長.組卷:1178引用:9難度:0.4