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          2020-2021學年北京市海淀區首師大附屬育新學校七年級(下)第一次段考道德與法治試卷

          發布:2024/12/21 6:30:2

          一、單選題

          • 1.“止于至善”是一種精神境界,一種精神狀態,一種實踐過程。追求“至善”要求我們(  )
            ①“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
            ②“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”
            ③樹立底線意識,法律要求做的積極去做
            ④拒絕不良誘惑,堅決不上網瀏覽信息

            組卷:36引用:2難度:0.7
          • 2.全球每年有2.46億青少年遭受欺凌,40%以上因為害怕或者羞恥沒有告訴任何人,很大一部分人不知道遭受欺凌后應該告訴誰。對此你想對這些青少年說( ?。?br />①理解尊嚴的實質,克服虛榮心
            ②珍惜無價自尊,免生事端
            ③了解維權途徑,求助有路
            ④善用法律武器,依法維權

            組卷:25引用:3難度:0.8
          • 3.有專家提出人與人之間的正常社交距離是1.2-3.6米,陜西某中學據此設定校規,男女生單獨走在一起的距離若小于3.6米就被懷疑是非正常交往,違規者將會受到處分,甚至被勸退,這引發眾多學生和家長吐槽。對此認識不正確的是( ?。?br />①青少年情感豐富,易陷入早戀,宜堵不宜疏
            ②青春期對異性有好感是正常、自然而又美好的事情,應正確疏導
            ③學校作出規定是關愛學生的表現,再嚴厲也是合理的
            ④校規限制了男女同學的正常交往,不利于學生身心健康發展

            組卷:29引用:1難度:0.7
          • 4.排解青春期的心理矛盾的方法是( ?。?br />①參加集體活動
            ②通過求助他人,學習化解煩惱的方法
            ③通過培養興趣愛好轉移注意力
            ④學習自我調節

            組卷:19引用:1難度:0.7
          • 5.你是否也一直在“后悔過去、擔憂未來、不滿今天”?當下,大多數人或多或少都在忍受“心苦”。每天都很多的人活在糾結、焦慮中。情緒的表達( ?。?br />①不僅與自己的身心健康有關,而且關乎人際交往
            ②情緒的表達要隨心所欲,不受壓抑
            ③我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學會以恰當的方式表達出來
            ④正確對待自己的各種情緒感受。保持積極的心態,讓我們的青春生活更加美好

            組卷:50難度:0.8
          • 6.“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!薄按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!边@些詩句表明了( ?。?/h2>

            組卷:114難度:0.8
          • 7.運用知識解讀漫畫是我們學科必備的學習能力,請選出與漫畫無關的關鍵詞(  )

            組卷:2引用:4難度:0.7
          • 8.在某市街頭,一名雙腿殘疾的男子在街上爬行乞討。突然下起大雨,行乞男子只能在雨中艱難爬行。這時,一名身穿白衣的小女孩打著傘徑直走向行乞男子,將手中的傘向行乞男子傾斜,給他擋雨。因為傘都用來給行乞男子遮雨,所以小女孩自己被淋濕了。對此,下列認識正確的是(  )

            組卷:54引用:4難度:0.6
          • 9.期末考試,小紅沒有考好,她很難過。媽媽和她交談后,她的態度發生了轉變。她決定化悲傷為動力,利用假期好好復習,爭取下次取得好成績。小紅的事例說明( ?。?br />①生活中的負面情感總是多于正面情感
            ②某些負面情感對于我們的成長有意義
            ③體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷
            ④負面感受能使生命變得更加飽滿豐盈

            組卷:34引用:4難度:0.7
          • 10.很多人都喜歡和自帶幽默感的人做朋友,“長著就喜慶,看著就想樂”。這是因為( ?。?/h2>

            組卷:19引用:13難度:0.7

          二、分析說明題

          • 31.下面是小毛同學發到朋友圈中的幾條內容,請據此回答問題。
            3月4日:明天是學雷鋒日,我要代表學校去給社區中的孤寡老人表演節目,好緊張!
            3月15日:看到3.15晚會中曝光的黑心企業,真是憤怒!
            3月20日:數學單元測驗的成績出來了,我居然沒有及格……想哭……
            4月1日:今天是愚人節,小東差點搞出一個大惡作劇,幸虧他聽了我的勸說之后放棄了,不然一定會使很多人受傷。能阻止這件事也讓我特別開心,覺得自己棒棒噠!
            (1)請你判斷每條朋友圈的內容反映了小毛的什么情緒,背后顯示出什么情感
            (2)情緒和情感有哪些區別?
            (3)情緒和情感是否存在聯系?如果存在,它們之間有什么聯系?

            組卷:18引用:2難度:0.5
          • 32.材料一:下午第二節課進行的1000米長跑測試結束了,一向要強的小林同學沒及格,心里很難過,晚飯也不去吃。而小強則興奮地對小林說:“我媽媽說過,只要我通過了,就請我吃大餐……”
            (1)小林和小強的情緒表達合適嗎?為什么?
            材料二:情感是與人的高級需要是否得到滿足相聯系的內心感受,是比較穩定、深刻的內心體驗。對待任務,我們有責任感;取得成績,我們有榮譽感、自豪感;犯了錯誤,我們有羞愧感。這些情感體驗是我們積極向上的動力,我們要重視情感的培養。
            (2)情感的作用是什么?
            (3)請你說一說如何獲得美好情感。
            材料三:2017年10月24日中午1時許,經過了接近5個小時的外周血采集循環過程,四川省21歲的小伙羅良成功無償捐獻187毫克造血干細胞懸液,這次捐獻量可以拯救一名2歲白血病孩童的生命。
            (4)羅良同學的舉動向我們傳遞了哪些正能量?

            組卷:11引用:2難度:0.3
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